Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тестове завдання 2.

ТЕСТОВЕ ЗАВДАННЯ 1. | Правила Доповнення логічного виразу | Завдання 1.4. Виконати та оформити у звіті ІЗСР. Результати занести до звіту. | Завдання 1.5. Виконати та оформити у звіті ІЗСР. Результати занести до звіту. |


Читайте также:
  1. I. МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА ЗМІСТОВНІ МОДУЛІ
  2. А. Теоретичний матеріал та індивідуальні завдання
  3. Визначення цілей підприємства ресторанного бізнесу – основне завдання менеджменту підприємств ресторанного бізнесу
  4. Вихідні данні для розрахунку визначаємо згідно з завданням на проектування.
  5. ДЕРЕВ’ЯНИХ КОНСТРУКЦІЙ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ
  6. езультати виконання завдання 2
  7. ема 1. Завдання та система курсу. Становлення і розвиток світової та української адвокатури.

Розрахувати Z Z=2*X+3*Y, якщо 0<X<2 та Y>3, Y=X/3*Y, якщо Х<0 або X>6, за формулою Z=Y-X-1, якщо X=5, за формулою Z=X*Y в інших випадків

І етап – формалізація задачі.

Складемо таблицю ідентифікаторів

Назва ідентифікатора Вміст ідентифікатора Тип ідентифікатора Формат введення/виведення  
x вхідне значення дійсне #.####8##.##£££№f£££
y вхідне значення дійсне ###.#####.##£
z розрахункове значення дійсне ###.######.##

Підберемо вхідні значення для кожного з розрахунків z :

 

ІІ етапалгоритмізація.

 


ІІІ етаппрограмування.

Результат виконання 3 етапу вирішення тестової задачі№2.

 

ІV етап тестування.

 
 

 


V етапаналіз результатів.


Завдання 1.3. Дано 3 числа A,B,C. Визначити та надрукувати:

1. Взаємно-зворотні числа

2. Рівні числа

3. Супротивні числа

4. Числа, добуток двох з яких дорівнює третьому

5. Числа, сума двох з яких дорівнює третьому

6. Числа, різниця двох з яких дорівнює третьому

7. Від’ємні числа

8. Додатні числа

9. Числа, що кратні двом

10. Числа, що кратні трьом

11. Парні числа

12. Непарні числа

13. Кількість від’ємних чисел

14. Кількість додатніх чисел

15. Кількість парних чисел

16. Кількість рівних чисел

17. Кількість чисел > 1

18. Кількість чисел, розташованих в діапазоні (–2,+15).

19. Кількість чисел < 1

20. Кількість чисел =0

21. Числа, що кратні п‘яти

22. Чи можна з відрізків A,B,C побудувати трикутник.

23. Чи складають вони арифметичну прогресію.

24. Чи виконується умова A>B>C.

25. Чи виконується умова A<B<C.

 



Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 64 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Складемо таблицю ідентифікаторів| ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)