Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место учебной дисциплины в структуре ООП

Курс очной формы обучения | Тема 2. Судебная власть и система органов ее осуществляющих. Правосудие его демократические основы (принципы). | Тема 3. Конституционный суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации. | Тема 4. Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи. | Тема 5. Арбитражные суды. | Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества. | Тема 7. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие. | Тема 9. Прокурорский надзор и органы прокуратуры. | Тема 10. Министерство юстиции РФ и система его органов. | Тема 13. Органы безопасности в Российской Федерации. |


Читайте также:
  1. I. Критерии оценки учебной деятельности студентов
  2. I. Рабочая программа дисциплины
  3. II) Найдите в текстепредложение с взаимно-возвратнымглаголом и опреде- лите синтаксическую функцию возвратного местоимения.
  4. II) Найдитев тексте: (а) все прямые дополнения,выраженные существи- тельным или местоимением; (б) все косвенные дополнения.
  5. II. Место и умственная образность, которые предписываются
  6. II. Сроки и место проведения
  7. III) Составьтепо три предложения с местоимением en в роли наречия местаи в роли личного местоимения.

Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к вариативной части профессионального цикла ООП.

Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:

В области знания и понимания: роль и место правоохранительных органов в системе органов государства; принципы деятельности, задачи и основные направления деятельности правоохранительных органов; организационно правовые основы деятельности правоохранительных органов; предоставляемые законом полномочия и компетенцию правоохранительных органов по охране и защите конституционных прав и свобод человека и гражданина; основные направления и задачи деятельности правоохранительных органов в охране общественного порядка, борьбе с преступностью и обеспечении общественной безопасности; основные тенденции развития и совершенствования деятельности правоохранительных органов Российской Федерации; а также иметь представление: об основных направлениях взаимодействия правоохранительных органов между собой и иными органами государственной власти; о системе, составе, структуре и основном содержании деятельности правоохранительных органов современных зарубежных государств кроме того, в области умения, навыка: — должны уметь: анализировать конституционные основы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации и зарубежных государств; ориентироваться в другом действующем законодательстве Российской Федерации, регламентирующем деятельность правоохранительных органов;применять действующее законодательство Российской Федерации и соответствующие положения международно-правовых актов при анализе содержания деятельности правоохранительных органов; владеть действующим законодательством Российской Федерации на уровне, необходимом для решения профессиональных задач; приобретать новые знания в области деятельности правоохранительных органов, используя современные информационные источники; логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по данной проблематике, свободно оперировать понятиями и категориями учебного курса «Правоохранительные органы России».

Освоение дисциплины «Правоохранительные органы» требует предварительного успешного освоения дисциплин: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Философия», «Логика», «Конституционное право», «Уголовное право», «Гражданское право», «Административное право».


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели освоения учебной дисциплины| Структура учебной дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)