Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

II) Составьтепять фраз с союзом «et» и пять фраз с союзом «ou», в которых эти союзы будут соединять короткие предложения.

ГРАММАТИКА____________________________ | УРОК 50 | ГРАММАТИКА | ГРАММАТИКА____________________________ | ГРАММАТИКА | УРОК 54 | II) Найдитев тексте: (а) все прямые дополнения,выраженные существи- тельным или местоимением; (б) все косвенные дополнения. | УРОК 55 | УРОК 56 | ГРАММАТИКА |


Читайте также:
  1. I) Найдитев тексте все придаточные предложения, которые вводятся союзом que,и выполняют функцию дополнения.
  2. I) Составьте пять фраз,содержащих два придаточных предложения цели, соединенных союзом ... et que.
  3. II) Перепишите сновапредложения из упражнения I, выражая идею противо- поставления с помощью относительных придаточных предложения.
  4. III) (a) Составьтепять фраз с глаголами: monter, descendre, envoyer, venir, courir в главном предложении и с глаголами в неопределенной форме с пред- логом «pour».
  5. III) Перепишитефразы из упр. II), заменяя подчинительные союзы сочинительными союзами: саг, en effet.
  6. III)Используя глаголы, данные в упражнении I. составьтепять предложений с местоимением On в роли подлежащего и с наречиями: d'autant moins... que

III) Дополните следующие фразы союзами car, en effet, имеющими значение
причины. Nous irons nous promener, le temps est magnifique. — // faut visite)
l'abbaye du Mont-Saint-Michel, c'est une merveille.
Je suis fatigué, la pente est très
dure.
Vous pourrez vous reposer là-haut, [parce que] nous y resterons un bon
moment.
Oui, nous resterons longtemps, [puisqu'ill y a beaucoup de choses
à voir.
Les sables de la baie sont dangereux, ils sont mouvants.II faudra repartir
assez tôt, [parce que] la marée haute nous empêcherait de rentrer.

IV) Дополните следующие< фразы союзами c'est pourquoi, par conséquent,
и т.д., имеющими значение следствия: Le temps est magnifique, nous irons nous
promener
L'abhave est une merveille, il faut la visiter.II y a beaucoup de choses
à voir, nous resterons longtemps.

V) Дополните следующие фразы подчинительными союзами: pour que;
puisque; avant que; si; parce que; que; quand:
... il fait un temps superbe, nous irons
au Mont-Saint-Michel.
—... votre mère était avec nous, elle prendrait du plaisir.On
dit
... l'archange saint Michel apparut sur ce rocher.On a dû construire une digue...
les sables mouvants sont dangereux.
—... vous ayez un souvenir de cette visite,
achetons des cartes postales.
Rentrons... la mer (ne) soit haute. —... on voit le
Mont-Saint-Michel, on est émerveillé.



Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 170 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
УРОК 58| УРОК 59

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)