Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации. Прежде чем начать изучение данной темы необходимо помнить

Требования к уровню освоения программы | Темы рефератов | Темы рефератов | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации | Методические рекомендации |


Читайте также:
  1. I. Методические указания
  2. I. Общие методические рекомендации
  3. VII Методические рекомендации по написанию контрольных работ
  4. адания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
  5. Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51) изложение вопросов безопасности, виды стандартов безопасности
  6. БОЙ в ЛЕСУ: наставления и рекомендации
  7. бщеметодические подходы и методы ранней психологической диагностики недостатков в развитии в младенческом и раннем возрасте.

Прежде чем начать изучение данной темы необходимо помнить, что осуществление субъективного права – это использование заключенной в нем возможности определенного поведения. Однако реализация субъективного права связана и с исполнением обязанностей. Здесь полезно вспомнить понятие субъективного права и классификацию субъективных прав, поскольку именно с видами субъективных прав связан выбор способа его осуществления и защиты.

Для уяснения данной темы курсантам и слушателям необходимо проанализировать статью 9 Гражданского кодекса Российской Федерации, где указано, что граждане и юридические лица осуществляют принадлежащие им гражданские права по своему усмотрению.

Необходимо изучить способы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей. Следует затронуть вопрос о пределах осуществления гражданских прав.

Важное значение имеет институт злоупотребления гражданским правом. Необходимо знать понятие и виды злоупотребления правом, а также его последствия.

Изучение данной темы требует знать понятие защиты гражданских прав, ее формы и способы.

Темы рефератов:

1. Понятие и способы осуществления гражданских прав.

2. Пределы осуществления гражданских прав.

3. Проблема злоупотребления правом в гражданском праве.

4. Понятие и способы исполнения субъективных гражданских обязанностей.

5. Представительство в гражданском праве.

6. Правопреемство в гражданском праве.

7. Самозащита гражданских прав.

8. Понятие и виды мер оперативного воздействия на нарушителя гражданских прав.

9. Понятие и виды мер государственного принуждения, применяемые к нарушителям гражданских прав.

Цели проведения практического занятия: формирование и закрепление полученных теоретических знаний о способах осуществления субъективных гражданских прав и исполнения обязанностей и отработка полученных навыков при решении практических ситуаций.

 

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

 

Вводная ситуация № 1.

В парикмахерской из гардероба похищена ондатровая шапка Гри­горьева. Вместо нее оставлена старая шапка из искусственного меха. Григорьев предъявил к обществу с ограниченной ответственностью, кото­рое обслуживало гардероб, иск о возмещении стоимости шапки и компен­сации морального вреда. Общество, возражая против иска, ссылалось на то, что в день пропажи шапки гардеробщица заболела и заменить ее было некем. Григорьев не должен был оставлять дорогую шапку в гардеробе. В случившемся он виноват сам, поэтому в иске ему следует отказать, а в ви­де компенсации он может взять себе оставленную в гардеробе старую шапку.

Как должно быть решено дело?

Вводная ситуация № 2.

Общество с ограниченной ответственностью заключило с государст­венным унитарным предприятием «Леспромхоз» (ГУП) договор о постав­ке пиломатериалов. В соответствии с заключенным договором общество перечислило ГУП полную стоимость пиломатериалов. Однако в установленный срок пиломатериалы поставлены не были. В связи с этим обще­ство предъявило иск к ГУП о возврате перечисленной ранее суммы де­нежных средств, уплате процентов за пользование чужими денежными средствами и возмещении убытков, понесенных обществом в результате уплаты своим контрагентам неустойки за непоставку столярных изделий, которые общество должно было изготовить из неполученных пилома­териалов.

Подлежат ли удовлетворению требования общества к ГУП? Изменится ли решение, если будет установлено, что заготовленные для поставки обществу пиломатериалы были уничтожены наводне­нием?

Вводная ситуация № 3.

Воронин и Фетисов собирали грибы в глухом лесу, когда у Фетисова неожиданно начался приступ аппендицита. Когда они выбрались на проселочную дорогу, оказалось, что никакого жилья по­близости нет, и в течение часа ни одна машина мимо них не проехала. Воронин оставил Фетисова на опушке леса и отправился за помощью. Вскоре он увидел стоящий на обочине дороги автомобиль, принадле­жащий Зайцеву. Поскольку хозяев нигде не оказалось, Воронин сло­мал замок, завел машину и вернулся за Фетисовым. Через некоторое время Воронин выехал на загородное шоссе и помчался по трассе, стараясь быстрее довезти Фетисова в больницу. На большой скорости Воронин не справился с управлением, и на повороте автомобиль вре­зался в бетонное ограждение дороги, в результате чего у машины были сильно повреждены заднее крыло и дверца. Хозяин автомобиля Зай­цев, которого на следующий день разыскал Воронин, потребовал от Воронина полного возмещения морального и материального ущерба, причиненного в результате угона автомобиля.

Есть ли основания для возмещения материального и морального вреда?

Вводная ситуация № 4.

Шофер торговой фирмы Савельев на несколько минут оставил возле магазина без присмотра принадлежащий фирме легко­вой автомобиль, не закрыв замки в дверях, с ключом зажигания. Груз­чик магазина Потапов, находясь в нетрезвом состоянии, угнал маши­ну и совершил наезд на Мосина. В результате аварии Мосин получил телесные повреждения и стал инвалидом II группы. Он обратился в суд с иском к Потапову, требуя возмещения вреда, причиненного здоровью.

Будет ли удовлетворен иск?

 

Вводная ситуация № 5.

Предприятие «Кристалл» заключило договор подряда с фирмой «Импульс» на строительство торговых помещений для фирмы. Со­гласно договору работы должны быть выполнены к 1 октября 1998 г. Стоимость выполненных работ подлежит оплате в пятидневный срок с момента подписания акта приемки. В договоре также предусмотре­но, что за несвоевременную оплату выполненных работ заказчик уп­лачивает пени в размере 3% их стоимости за каждый день просрочки.

Объект был принят фирмой «Импульс» 15 октября 1998 г. 10 но­ября 1998 г. фирма перечислила подрядчику 46 тыс. руб., что состав­ляет 50% стоимости выполненных работ.

Предприятие «Кристалл» обратилось с иском в арбитражный суд о взыскании 46 тыс. руб. основного долга и неустойки за просрочку платежа в размере 3% за каждый просроченный день.

Возражая против иска, фирма указала, что взыскание неустойки за­коном не установлено, поэтому требование о взыскании неустойки она считает неосновательным. Кроме того, сумма неустойки слишком высо­ка. Что касается основного долга, то в этой части фирма иск признает.

Решите спор. Сделайте расчет неустойки. Можно ли снизить размер неустойки в данном случае?

В ходе практического занятия обучающиеся квалифицируют практические ситуации и дают по ним правовую характеристику.

Контрольные вопросы:

1. Каково содержание гражданских прав и обязанностей?

2. Назовите главный отличительный признак субъективного гражданского права.

3. Равнозначны ли понятия «принадлежность субъективного гражданского права» и «осуществление субъективного гражданского права»?

4. Является ли самостоятельным предметом защиты охраняемый законом интерес?

5. Каковы принципы осуществления гражданских прав и исполнения обязанностей?

6. Как Вы понимаете выражение «право на защиту»? Является ли оно самостоятельным или входит в состав правомочий субъективного гражданского права?

7. Чем отличаются «меры защиты» от «мер ответственности»?

8. Все ли гражданские права могут быть защищены в судебном порядке?

9. От чего зависит выбор способа защиты гражданских прав?

10. Какие способы защиты гражданских прав Вы знаете?

11. Что понимается под институтом представительства? Кто может быть представителем?

Используемая литература:

[1-15, 19-23, 27, 29, 37-39].

 

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Темы рефератов| Методические рекомендации

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)