Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Построй чертёж и реши задачу.

Построй чертёж и реши задачи. | Измерь теми же мерками площадь фигуры. Результаты измерения запиши в таблицу. | Построй площади Т и В по формулам с помощью основной мерки. | Построй с их помощью фигуру площади М. | Вычисли. | Построй чертёж и реши задачу. | Построй чертёж и реши задачу. | Построй чертёж и реши задачу. | Реши уравнения. | Измерь площадь В меркой K с помощью промежуточной мерки.результат запиши в схему. |


Читайте также:
  1. Б) Найди значение выражений, используя чертёж.
  2. ведения о материалах, применяемых для постройки малых деревянных судов
  3. Деревянные постройки вновь в моде
  4. Деятельноть архитекторов Японии после 2мв.Постройки архитектора К.Танге.Теория метаболизма и ее воплощения в постройках
  5. Единогласное мнение ученых Ислама на то, что любые постройки, возведенные над могилами, подлежат разрушению.
  6. Единогласное мнение ученых Ислама на то, что любые постройки. возведенные над могилами, подлежат разрушению.
  7. етоды постройки малых деревянных судов

В один ящик поместили 11 машинок, а в другой на 7 машинок больше. Сколько машинок поместили в два ящика?

 

                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               

 

…………………………………………………………………………………

 

 

правильность построения чертежа – 1б. правильностьвыбора действий – 2 б. правильность вычислений – 2б. запись пояснений – 1 б. правильность записи ответа – 1б.   всего – 7 б.     решение уравнений вида: a + x = b; а – х = b

8. Реши уравнения, указывая «целое и части»

х + 30 = 84 478 – х = 200 х – 30 = 675

                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               

 

правильность действий: обозначение «целого и частей» - 1 б. правильный выбор действия-1 б правильность вычисления -1 б. выполнение проверки – 1 б.   всего – 12 б.     отмеривание величины с использованиемпромежуточной мерки 9. Постройс помощью промежуточной мерки и схемы величину А.
А
Е


) Е


2 5

построение промежуточной мерки – 1б. правильное построение величины – 2б. всего – 3 б.     измерение данной величины с помощью промежуточной мерки, представление результата измерения в виде схемы

Измерь величину К с помощью промежуточной мерки. Результат измерения зафиксируй в схеме.

         
         
         
         

) Е

) К

построение промежуточной мерки – 1б. правильность измерений – 1б. запись результатов измерения в схеме – 1б.     Моделирование действий умножения и деления с помощью числовой прямой 11. Покажиначисловой прямой, как найти количество недостающих мерок. Запиши результат.
Т
Е
?

М
Е
18


4 3 6?

С
С

                                               

1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

правильное отмеривание мерок на числовой прямой – 4 б. правильное нахождение результата – 2 б. всего – 6 б.       Общий балл       Вот и подошёл к концу учебный год! Остались позади страна Математика, Числовые горы, река Вычислений, населённые пункты, где ты побывал. Надеемся, что тебе захочется вернуться в математическую страну ещё раз! До встречи в следующем году!        

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 120 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Сравни числа.| Великая хартия вольностей

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)