Ужасные материалы

Девчонки и мальчишки, вам хорошо известно, что в нашей стране каждый день совершается множество преступлений. Преступления совершают, как вы уже, наверное, знаете, преступники. А с преступниками борются милиционеры и следователи. О преступниках, преступлениях и милиционерах постоянно пишут в газетах и рассказывают по телевизору. Но есть такие преступления, о которых не пишут журналисты и не рассказывают телекомментаторы, есть такие преступники, с которыми не могут справиться обычные милиционеры и нормальные следователи. Эти преступники- монстры. А преступления, которые они совершают, называются ужасными.

Но почему журналисты не хотят писать об этих преступлениях, а телекомментаторы рассказывать? Да потому что, во -первых, они боятся вызвать панику среди мирного населения, во-вторых, они боятся, что их посадят в психушку, а в третьих, они боятся сами стать жертвами монстров. Почему же милиционеры и следователи не могут справиться с монстрами и довести их до суда?

Да потому что эти монстры, имея обычный человеческий облик, обла-

дают нечеловеческими свойствами и способностями.Зачастую,против них оказывается бессильным дедуктивный метод и даже свинцовая пуля не причиняет им вреда. Хорошо знакомые вам законы физики сплошь и рядом нарушаются монстрами в самых ужасных целях. Испепеляющие взглядом и гипнотизирующие без слов, высасывающие мозг и выпивающие кровь, похищающие души и оживляющие мертвецов, оборачивающиеся волками и живущие в гробах...Что могут противопоставить им простые милиционеры?

И вот, несколько лет тому назад вопрос о монстрах был,наконец, поставлен, и не где-нибудь, а на самом верху. Начальник ФСБ сделал доклад президенту России. И тогда же было принято решение о создании в недрах могущественной Службы Федеральной Безопасности особого отдела под названием «У.М.»/ Ужасные Материалы/ для изучения и борьбы с монстрами и другой непонятной мистикой. Лучшие психологи страны дали заключение о кадровом составе «У.М.» Совершенно неожиданно академики заявили, что в особом отделе должны работать дети!!! Оказалось, что детская психика лучше приспособлена для общения с монстрами и борьбы с ними.Срочно нужно было найти одного подходящего мальчика и одну подходящую девочку. После тщательного отбора с помощью изощренных психологических тестов из всех российских детей были выбраны Ванечка и Анечка.

Познакомьтесь с ними.Это рисунки из архива У.М.

Вот агент «У.М.» Анечка /рисунок-портрет/ Она вундеркинд, соображает по математике и физике не хуже студентов третьего курса МГУ, а биологию и медицину,она вообще,знает на уровне выпускника Гарвардского Университета!

А это агент «У.М.» Ванечка/рисунок-портрет/ Он не знает ничего. Постоянно прогуливает уроки. Но зато он очень доверчивый, смелый и безрассудный. А еще у него прекрасно развита интуиция.

Агент Ванечка и агент Анечка в своей работе хорошо дополняют друг

друга...

Мы будем регулярно печатать материалы из архива «У.М.» А начнем с папки, на которой написано: «ТАНК М-1 /Монстр первый/"

Это случилось в небольшом приволжском городке.

Один мальчик пошел с матерью в Детский Мир. И там увидел на прилавке черный танк. А продавщица говорит: Я вам не советую покупать этот танк. Он очень опасен. А мальчик,вдруг, лег на пол, забился и закричал: Купи! Купи!- Ну, мать и купила. А ночью мальчик взял танк к себе в кровать. Утром мать подошла к сыну, смотрит: он весь белый и не дышит...Мальчика отвезли в морг, а у него был брат. Вот он и говорит: теперь танк будет мой. И взял его к себе в кровать. И тоже утром не проснулся. Этого брата тоже отвезли. Остался последний брат / всего было трое/. Вот третий брат говорит: теперь танк мой- и взял его к себе в кровать. А мать думает: это неспроста- и пошла в местное отделение ФСБ.

Там сразу поняли что к чему и сообщили в «У.М.» Наши агенты момоментально вылетели на место. Как только Ванечка увидел танк в кровати у третьего брата, сразу почувствовал неладное.

-Этот черный танк, Анечка,- тихо, на ушко, сказал он,- Кажется мне подозрительным.

-Ванечка, я уважаю твою высокую квалификацию,- ответила Анечка,- Но, по-моему, ты делаешь преждевременные выводы. Любому серьезному ученому хорошо известно, что игрушечные танки совершенно безвредны и абсолютно безопасны. И,вообще, чем заниматься глупыми разговорами, лучше я пойду в морг и исследую трупы.

Вот, агент Анечка пошла в морг, а Ванечка остался в спальне. Сидит с фонариком и светит на танк.

Вот сидит он, сидит, и вдруг, звонок, по мобильнику.

-Агент Ванечка слушает!

-Агент Анечка говорит! У меня плохие новости. В мальчишках не ос-

талось ни капли крови.

- Я чувствую, что во всем виноват танк!

-Опять ты спешишь с выводами! Кровь могли выпить комары. Я уже сделала необходимые расчеты. Так вот, достаточно, чтобы на каждого мальчика село по 8 миллионов триста двадцать семь тысяч девятьсот семьдесят шесть комаров- и тогда они выпили бы всю кровь. Заметь, Ванечка, это не какие-то предчувствия, а чистая математика!

И тут Ванечка услышал,как танк заурчал... А потом он медленно поехал по одеялу.

-Анечка, мне срочно нужна твоя помощь!- закричал Ванечка и отключил телефон.

А Танк все ехал и ехал по одеялу в направлении тонкой шеи мальчи-ка... Вскоре его дуло уперлось в сонную артерию третьего брата. И Ванечка услышал чмокающие звуки. Танк, очевидно, сосал кровь.

-Так я и знал!- прошептал взмокший от волнения Ванечка и сжал в руке большой пистолет. Но стрелять он не решался. Дело в том,что это у него не очень хорошо получалось. Он боялся промахнуться и попасть в мальчика. Но и ждать дальше было нельзя. Жизнь прямо на глазах покидала тело третьего брата. И тут раздались выстрелы. Это стреляла подоспевшая Анечка. Она была прирожденным снайпером и поэтому все восемь пуль легли точно в цель. Но увы, тут же отскочили от бронированного объекта. Тогда к танку подбежал Ванечка.Он схватил вампира голыми руками и со всей силы бросил его об пол. Неожиданно танк раскололся и из него хлынула кровь... Ее было очень много (потом все подсчитали, оказалось, что танк выпил кровь из 33-ех человек!)

Вот свидетельство того, что все было именно так: документальный

рисунок под названием " Ванечка уничтожает монстра".

По результатам этого дела агент Анечка написала доклад, в котором утверждала, что танком управлял на расстоянии какой-то человек, который хотел набрать побольше крови для своих целей. Агент Ванечка не спорил с ней, но сам был убежден в том, что танк действовал по собственной инициативе.

Этот танк хранится сейчас в специальном хранилище, вместе с другими артефактами «У.М.» Хранилище находится в суперсекретном бункере, глубоко-глубоко, под Кремлем.

«У.М.» ДЕЛО N 2.

В одну среднюю школу пришла работать новая учительница с серыми волосами. Она стала преподавать математику в 5-ом "Г". И первым делом

спросила у одного двоечника,сколько будет семью семь.А фамилия этого двоечника была Булыжников. Вот он и говорит:

-Семью семь будет тридцать шесть.

А учительница ему:- Ах ты не уважаешь моего предмета! Ну,берегись, скоро полнолуние.

И как только наступило полнолуние, вышел Булыжников ночью погулять и бесследно исчез. Нашли на пустыре только булыжниковские кости с черепом. Погоревали родители- он хоть и двоечник был, а все-таки, сын- да и похоронили то что осталось.

Через некоторое время вызывает новая учительница к доске девочку, троечницу. По фамилии Галькина. Стала она решать задачу, про трубы. Решала- решала- так и не решила.

-Ах, и ты, Галькина, не уважаешь моего предмета?!-закричала новая учительница,- Ну берегись,скоро полнолуние.

Вот пришло опять полнолуние, вышла Галькина ночью погулять на пустырь и таинственно исчезла. От нее тоже остались только кости с черепом.

Третьей жертвой стал мальчик по фамилии Кирпичников.Он,вообще-то неплохо соображал, но новая учительница задала ему уж больно трудную задачку, про поезда. И у него ответ не сошелся. Вот в ближайшее полнолуние вышел он ночью погулять на пустырь, а наутро там снова нашли один

только скелет...

Тут,конечно, и родители заволновались и ФСБ. В чем дело? Что ни полнолуние- то новая жертва - и все из одного класса.

Агенты Ванечка и Анечка срочно приступили к расследованию. Анечка занялась изучением пустыря, а Ванечка решил внедриться в 5-й" Г" под видом новенького.

Вот сидит он на уроке математики, внимательно наблюдает, а учительница говорит:

-Изумрудова, к доске!

А на доске пример: 34674 разделить на 45. Делила-делила Изумрудова, так и не смогла разделить. А учительница злобно прищурилась:

-Скоро полнолуние!- говорит.

Ну,конечно, к этому полнолунию Ванечка и Анечка хорошо подготовились. Зарядили каждый по полной обойме и спрятались в кустах на краю пустыря. Смотрят, идет Изумрудова, гуляет... И,вдруг, откуда ни возьмись, повляется огромный волк, мгновенно съедает Изумрудову, и хочет убежать. Тут Ванечка и Анечка давай по нему стрелять. Ванечка,конечно, промахнулся, А Анечка попала один раз- в левую переднюю лапу. Но волк все равно убежал...

На следующий день пришел Ванечка на урок математики,смотрит, а у новой учительницы левая рука перевязана...

-Чувствую я,- поделился Ванечка с Анечкой,- что это не случайное

совпадение.

-Ты, Ванечка, уж слишком надеешься на свою интуицию!-немножко язвительно ответила Анечка,- А лучше бы развивал логическое мышление. Я уже допрашивала учительницу по этому делу. Она в ту ночь гуляла на другом пустыре и на нее напал самый обыкновенный грабитель.

Следующей жертвой стал Алмазов. Он запутался у доски, когда переводил центнеры в килограммы...А в ближайшее полнолуние напал на него тот же волк с тем же печальным результатом. И опять Анечка с Ванечкой палили по нему из пистолетов. Анечка даже сразу из двух стволов стреляла - и попала все-таки- в голову. Но волк убежал. На следующий день пришел Ванечка в класс, смотрит, а у той учительницы,с серыми волосами, на голове окровавленная повязка.

-Мне кажется,- поделился Ванечка с Анечкой,- что между волком и учительницей математики существует какая-то мистическая связь!

- Это все глупые выдумки,- строго сказала Анечка,- А вот строгие

факты: в учительницу стрелял самый обыкновенный киллер! Она уже дала показания.

Ничего не ответил ей Ванечка, а только крепко задумался и стал

ходить туда-сюда по школьному коридору на четвертом этажей.Все уроки давно кончились и все двери были закрыты, кроме одной, кабинета биологии. Вот зашел туда Ванечка и увидел старенького биолога.

-Что, ты, Ванечка,- спрашивает биолог,- грустный такой?

Ну,Ванечка все ему и рассказал. Про затянувшееся расследование и

про страшного волка. Покачал головой старенький учитель:

-Я волков хорошо знаю, тридцать лет их изучал. И вот что я тебе

скажу: Нникакой это не волк, а ужасный монстр под названием Вервольф, или по-русски говоря, оборотень.

-Анечка этому ни за что не поверит!- пожаловался ему Ванечка.

-Этому никто не поверит!- согласился учитель,- Ведь доказатель-ств-то научных нету! А только скажи мне Ванечка, какой калибр у твое-

го пистолета?

- 8 миллиметров!

На том разговор и закончился, а убийства учеников 5-го"Г", между

тем, продолжались: Хрусталев, Граниткина, Рубинштейн, Малахитов... К

концу года осталось в классе только два ученика. Ванечка и девочка по

фамилии Сапфирова. Вот дала ей учительница задание:решить сложное уравнение с иксом - и не решила Сапфирова...А завтра уже полнолуние... Очень эта девочка нравилась Ванечке. Вот он ей и говорит:

-Умоляю, не ходи завтра ночью гулять на пустырь!

Но девчонки,они упрямые, пошла Сапфирова. И не вернулась. А ведь

на этот раз в кустах на пустыре целая рота милиционеров пряталась, под

командованием Анечки. И снова никто не видел, откуда волк прибежал,снова не успели помешать ему девочку съесть, но уж потом как стали стрелять в волка со всех сторон и изо всех видов оружия! Только все равно убежал волк.

Пришел Ванечка утром в класс, смотрит, а учительница вся-вся перебинтована. Живого места нет. И спрашивает Ванечку:

-Сколько будет дважды два?

Понял Ванечка, что раскусила его учительница, догадалась,что непростой он ученик. Не хочет она с ним связываться. Вот и не задает трудной задачи. Но только и Ванечка непрост, как никак, агент Ужасных Материалов! Вот встал он и говорит:

- Дважды два будет пять!

- Ах так!- засверкала глазами учительница,- Ну погоди, вот придет

полнолуние!

Целый месяц ходил Ванечка сам не свой, с жизнью прощался. А вечером перед той самой ночью зашел в кабинет биологии и заплакал.

А биолог говорит:-Не плачь Ванечка, не все еще потеряно!- и протягивает ему две блестящие пули,- Вот,говорит,- чистое серебро и пол-

года ручной работы. Не зря я тогда у тебя калибр спрашивал! Только

вряд ли ты второй раз выстрелить успеешь,вервольфы, они ужасно стремительные, так что постарайся с первого выстрела -прямо в сердце.

Вот зарядил Ванечка свой пистолет серебряной пулей и собрался на

пустырь. Анечка ему говорит:

-Хочешь,я целую дивизию милицейскую вызову,для охраны,

А Ванечка ей:- Не нужно дивизию, лучше пойдем с тобой вместе гулять под полной луной!- сказал, а сам незаметно ее пистолет второй серебряной пулей зарядил.

Пришли они на пустырь, а волк уже тут как тут. Прыгнул на Ванечку, еще секунда - и съест. Выстрелил агент Ванечка- промахнулся. Выстрелила агент Анечка- прямо в сердце. Упал волк замертво.

- Ну спасибо тебе Анечка за то что спасла меня от неминуемой смерти и убила проклятого Вервольфа, или, говоря по-русски, оборотня!

-Какого еще вервольфа?-удивилась Анечка,- Какого оборотня?

-Сама посмотри!

Глянула Анечка, а на месте убитого волка лежит мертвая учительни ца с серыми волосами...

Продолжение последует…

Отключить рекламу Создать сайт бесплатно

Сергей Седов.

Дата добавления: 2015-08-10