Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пятая глава. Наглядный пример.

Master plan of evangelism discussion group questions | Первая глава. Избрание. | Вторая глава. Общение. | Евангельская плодоносность - Восьмая глава и Эпилог |


Читайте также:
  1. IX. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ. ПРИМЕР.
  2. Sketchup Разведка боем Миссия пятая
  3. Беседа пятая
  4. БЕСЕДА ПЯТАЯ. БЕРЕГИТЕ В ДУШЕ РЕБЕНКА ВЕРУ В ВЫСОКОЕ, ИДЕАЛЬНОЕ, НЕЗЫБЛЕМОЕ
  5. Бетховен. Пятая симфония, первая часть.
  6. В этом отношении показательным (можно сказать, прецедентным) является следующий пример.
  7. Восьмая глава. Приложение концерна

Demonstration - Chapter 5

 

1) Чему Вы в Вашей христианской жизни научились на конкретных наглядных примерах? In your Christian life, what has been taught to you by demonstration?

 

 

МОЛИТВА (PRAYER)

"Обратите внимание на то, что Иисус не навязывал Своим ученикам этот урок, а просто продолжал молиться до тех пор, пока все ученики, исполнившись страстным желанием, сами не стали просить Его научить их молиться." "Note that Jesus did not force the lesson upon them, but rather He just kept praying until at last the disciples got so hungry that they asked Him to teach them what He was doing."

2) Представьте себе, что Вы один из учеников Иисуса, и каждый день Вы наблюдаете за Его жизнью, что из увиденного вдохновляло бы Вас на молитву? You are a disciple seeing Jesus day to day. What would you see that would make you want to pray?

 

 

3) Как мы можем вдохновлять других на молитву? How can we make others hungry for prayer?

 

 

ПИСАНИЕ (SCRIPTURE)

4) Как мы можем вдохновлять других на изучение Слова Божьего? How can we make others hungry of the Word?

 

 

ЕВАНГЕЛИЗАЦИЯ (EVANGELISM)

5) "Практически, все, что Иисус говорил или делал, относилось к их работе-евангелизации..." Как это соотносится с Вашей жизнью и Вашим служением?

"Practically everything that Jesus said and did had some relevance to their work of evangelism..." What implication does this have to your life and ministry?

 

 

6) Иисус брал примеры из реальной жизни, чтобы используя их, обучать Его учеников. Почему так важен именно такой подход к обучению? Как мы сами можем находить такие же реальные ситуации для обучения последователей? Jesus took advantage of realistic situations to train His men. Why is this important? How can we provide realistic situations in which to train disciples?

 

 

7) "Он ни от кого не требовал ничего такого, чего сам еще не показал на примере своей собственной жизни...". Почему так важно для нас дать наглядный пример в процессе обучения? "He did not ask anyone to do or be anything which first He had not demonstrated in His own life..." Why is it important for us to demonstrate how to do things for our disciples?

 

 

8) Прочтите 1 Кор. 11:1 Фил. 4:9 1Фес. 2:7-8 и 2 Тим. 1:13. Готовы ли Вы вести за собой других? Read I Cor. 11:1 Phil. 4:9 1 Thes. 2:7-8 and II Tim. 1:13. Are you prepared to have others follow you?

 

 

9) Представьте себе, что мы Ваши ученики. А почему собственно мы должны идти за Вами и с Вами? We are your disciples. Why should we follow you?



Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Четвертая глава. Принятие Духа Святого.| Седьмая глава. Наставничество.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)