Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура дисциплины.

Читайте также:
  1. I. Культурология как наука. Предмет. Место. Структура. Методы
  2. I. Межличностные отношения и социальные роли. Понятие и структура общения.
  3. I. Понятие об эмоциях, их структура и функции. Механизмы психологической защиты
  4. I. Рабочая программа дисциплины
  5. I. Структура личности
  6. I. УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. I. Цели освоения дисциплины
Раздел дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
      лекции семинары срс всего  
Философия, ее предмет и место в культуре               устный опрос  
Исторические типы философии. Зарождение философской мысли             самостоятельная работа
Философия Средневековья, Возрождения и Нового времени       -     тестовые задания
Классическая немецкая философия             самостоятельная работа
Зарубежная философия XIX-XXI веков.             устный опрос (ролевая игра)
Отечественная философия             тестовые задания
Философская онтология             промежуточная аттестация: устный опрос, подготовка рефератов
Философские проблемы сознания             презентация ответов, тестовые задания
Теория познания             семинар-диспут
Учение о развитии             самостоятельная работа
Культура и цивилизация             семинар-дискуссия, устный опрос по результатам семинара
Философская антропология             промежуточная аттестация: тестовые задания
Философские проблемы права             устный опрос
Итого              

 

 

Содержание дисциплины.

1.Философия, ее предмет и место в культуре. Сущность, основной смысл и значение философии в духовной жизни общества. Философия как способ духовного освоения мира, основные подходы к понятию «философия». Философия и культура, философия как самосознание культуры.

Понятие мировоззрения, его структура и исторические типы (мифологическое, религиозное, философское, научное). Мироощущение, мировосприятие, миропонимание. Философия как теоретическое ядро мировоззрения.Мифология и религия как истоки философии. Исторические формы религиозных верований (фетишизм, анимизм, тотемизм, магия). Специфические черты, функции мифологического и религиозного мировоззрений. Особенности философского мировоззрения.

Философия и наука,их взаимосвязь. Система философских наук. Характерные черты и признаки научного знания. Критерии научности. Практический смысл изучения философии.

Специфика философского знания. Объект и предмет философии. Структура философского знания. Эволюция представлений о предмете философии. Методы и методология философского знания. Функции философии, их содержание и социальная направленность.

«Основной вопрос» философии, его современное состояние и перспективы. Основные направленияфилософии. Материализм и идеализм, их разновидности. Плюрализм философских учений.

2.Исторические типы философии. Зарождение философской мысли. Культурно-исторические предпосылки возникновения философской теоретической мысли. Миф и религия как способы развития представлений о мире. Зарождение философской мысли в Древнем Египте и Двуречье. Особенности восточной мифологии, религии и философии, их взаимосвязь и взаимозависимость. Философия Древней Индии.Основные школы и направления древнеиндийской философии: ортодоксальные (астика) и неортодоксальные (настика).

Древнекитайская философия, ее характерные черты. Периодиз Основныешколы: даосизм, конфуцианство, моизм, легизм, их социально-практическая направленность

Особенности формирования философского мировоззрения в условиях античной цивилизации.

Проблема первоосновы и развития мира в первых греческих философских школах (милетская, эфесская, элейская) и философских учениях (Фалес, Пифагор, Гераклит, Эмпедокл, Парменид). Атомистическое учение Левкиппа и Демокрита.

Антропоцентризм классической греческой философии. Антропология и этика Сократа. Соотношение мира идей, мира вещей и материи в онтологии Платона. Гносеология («теория воспоминаний») Платона. Метафизика Аристотеля: учение о форме и материи, причины возникновения сущего и уровни бытия. Проблема идеального государства в учениях Платона и Аристотеля. Первые философско-правовые учения.

Особенности и этическая направленность философии эллинизма и Древнего Рима.

 

3.Философия Средневековья, Возрождения и Нового времени. Основные этапы развития средне­вековой философии. Патристика и схоластика. Учение Августина Блаженного и основные проблемы патристики. Основные проблемы философии Ф.Аквинского. Антропоцентрический и гуманистический характер философии Возрождения.

Научная революция XVII века и ее влияние на особенности рассмотрения основных философских проблем. Эмпиризм и рационализм. Сенсуализм Т. Гоббса и Дж. Локка. Субъективный идеализм Дж. Беркли. Скептицизм и агностицизм Д. Юма.

Традиция рационализма: основные идеи Р. Декарта, Б. Спинозы, Г. Лейбница. Проблема субстанции в рационализме Нового времени: монизм, дуализм, плюрализм. Связь гносеологии и онтологии.

4.Классическая немецкая философия. Основные проблемы немецкой классической философии. И. Кант как родоначальник немецкой классической философии и создатель трансцендентального идеализма. Этически, эстетические и правовые взгляды И.Канта, «категорический императив».

Послекантовский немецкий классический идеализм. Субъективный идеализм И. Фихте. Объективный идеализм и натурфилософия Ф. Шеллинга.

Философская система Г.Гегеля. Идеализм и панлогизм философии Г. Гегеля. Основные этапы развития Абсолютной идеи. Диалектический метод Гегеля. Становление диалектики как науки. Философия права Г.Гегеля.

Критика Л. Фейербахом философии Г.Гегеля. Антропологический материализм Л.Фейербаха.

5. Зарубежная философия XIX-XXI веков. Становление и развитие философии марксизма. Трансформация основных философских проблем, смена ценностных ориентиров в европейской культуре XIX–XX веков. Позитивизм, его модификации. Прагматизм и проблема понимания истины (Ч. Пирс, У. Джемс, С. Хук, Д. Дьюи). «Философия жизни», основные идеи и представители (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А. Бергсон). Сущность, существование, проблема бытия и свободы человека в философии экзистенциализма. Психоанализ, его разновидности и представители (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм).

Методологические проблемы социогуманитарного знания и философия. Феноменология Э. Гуссерля и интуитивизм А. Бергсона. Герменевтика: возникновение и развитие, основные направления. Структурализм Р. Барта, К. Леви-Стросса, М. Фуко. Онтологические и теоретико-познавательные проблемы в аналитической философии. Неопрагматизм Р. Рорти.

Современная религиозная философия. Постмодернизм как направление в философии и культуре XX века. Тенденции развития мировой философии в XXI веке.

 

6. Отечественная философия. Особенности становления и основные этапы развития отечественной философии. Философская мысль Древней Руси. Социально-философская мысль в России XVI-XVII вв. Русская философия XVIII века. М. Ломоносов и его роль в становлении материалистической традиции в русской философии.

Русская философия в первой половине XIX века. Философия «западников» и «славянофилов».

Русская философия во второй половине XIX-начале XX веков. Материализм, позитивизм и религиозная философия в России.

Философия «всеединства» В. Соловьева, ее место в русской философии. Последователи философии «всеединства»: С. Булгаков, П.Флоренский, Л. Карсавин. Русский космизм и его основные направления. Н. Федоров, К. Циолковский, А.Чижевский, В. Вернадский.

Религиозно-философское возрождение в России в начале ХХ века. Марксистская философия в России, ее влияние на отечественную философскую традицию. Советская философия, ее особенности и этапы развития. Отечественная философия 60-80-х годов ХХ века, основные проблемы и представители.

Философия постсоветской России. Развитие отечественной философии в начале XXI века, ее основные проблемы.

 

7.Философская онтология Понятие картины мира, виды картин мира. Специфика философской картины мира. Бытие как центральная категория онтологии. Эволюция представлений о бытии, многообразие концепций бытия. Бытие как субстанция. Определение оснований бытия в философии: монизм, дуализм, плюрализм. Материализм, идеализм, пантеизм и их разновидности. Вещь, свойство, отношение. Основные онтологические категории. Формы бытия. Правовое бытие: его специфика и особенности.

Материальное бытие. Бытие и материя: соотношение понятий. Проблема материи в истории философии и науки. Философское понимание материи. Современная наука о строении материи. Виды материи. Атрибуты материи. Субстанциальная и реляционная концепции пространства и времени. Самоорганизация времени, самоорганизация материальных систем. Роль синергетики в формировании новой картины мира.

 

8. Философские проблемы сознания. Философские концепции происхождения и сущности сознания. Проблема «идеального». Специфика философского и естественнонаучного подходов к проблеме происхождения сознания. Антропосоциогенез. Социально-историческая природа сознания. Единство сознания и деятельности. Сознание и психика. Сознание и мышление. Сознание и интеллект. Функции сознания.

Структура индивидуального сознания. Индивидуальное и общественное сознание, их специфика и взаимосвязь. Уровни и формы общественного сознания. Обыденное и массовое сознание. Массовое сознание современного российского общества.

Сознание и язык. Сознание и космическое информационно-смысловое поле. Понятие ноосферы. Роль сознания в развитии ноосферных процессов и определении перспектив человеческой цивилизации. Современные информационные технологии и проблема создания искусственного интеллекта.

9.Теория познания. Проблема познаваемости мира и ее решение в истории философии. Познание как отражение объективной реальности. Познание и практика. Сущность, формы, функции практики. Структура процесса познания. Чувственное познание, его основные формы. Ощущение, восприятие, представление. Содержание и формы рационального познания. Понятие, суждение, умозаключение. Рациональное и иррациональное, соотношение веры и знания в процессе познания. Познание и творчество. Роль интуиции в процессе познания, виды интуиции.

Наука как важнейшая форма человеческого познания, система объективных знаний о мире и закономерностях его развития. Специфика научного познания, его особенности и характерные черты. Системность как фундаментальный принцип научного познания. Структура научного познания, его уровни и формы. Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней научного познания. Методология научного исследования. Средства и методы эмпирического исследования. Средства и методы теоретического уровня научного познания. Классификация методов научного познания. Методология правового познания.

Проблема истины в философии и основные концептуальные подходы к ее решению. Виды истины. Соотношение абсолютной и относительной истины. Взаимосвязь объективной и субъективной истины. Истина и заблуждение. Истина и ложь. Критерии истины в философии и науке.

 

10.Учение о развитии. Понятие развития в философии. Философская трактовка, исторические формы диалектики и ее современные разновидности. Альтернативы диалектики. Диалектика и метафизика – два противоположных подхода к развитию. Взаимодействие диалектики и метафизики.

Структура диалектики: принципы, законы, категории, их функциональное значение. Классификация законов и категорий диалектики, их взаимосвязь.

Диалектика и синергетика: общее и особенное. Становление синергетической парадигмы. Хаос и порядок, упорядоченность и гармоничность. Самоорганизация. Устойчивость и изменчивость, прерывность и непрерывность. Методологическая роль синергетики в научном познании.

 

11.Культура и цивилизация. Сущность понятия «культура». Сущности, структура и основные функции культуры. Культура и деятельность. Социально- философские интерпретации культуры. Материальная и духовная культура. Человек как творец и творение культуры. Культура и общество: преемственность, традиции и новации. Единство и многообразие культуры. Этническое, национальное и общечеловеческое в культуре. Исторический процесс от монолога к диалогу культур. Восток и Запад: возможен ли между ними диалог культур. Специфика русской культуры и ее противоречивый характер. Роль России в мировом диалоге культур и поиск ею своей культурной идентичности. Типы цивилизаций.

12. Философская антропология. Проблема человека в философии. Историко-философские подходы к определению сущности человека. Проблема человека в античной философии. Антропоцентризм Возрождения. Проблема человека в новоевропейской философии. Современное осмысление сущности человека. Экзистенциалистский подход. Антропосоциогенез. Единство природного и общественного в человеке.

Личность и ее осмысление в западной философии. Роль объективного и субъективного в генезисе личности. Социализация личности как объекта и субъекта общественных отношений. Отчуждение и свобода, «быть или иметь» в жизни личности. Свобода и ответственность, прав и обязанности личности. Роль ценностных ориентаций в ситуации выбора в жизни личности. Саморазвитие личности. Проблема жизни и смерти.

13.Философские проблемы права История философско-правовой мысли. Философско-правовые взгляды в России. Философско-правовая онтология. Правовая реальность, ее сущностные характеристики. Правовые отношения и правовое сознание. Право и закон. Право и власть. Правовая культура. Философско-правовая аксиология. Право как общее благо. Право как свобода и ответственность. Право как равенство и справедливость. Свобода как ценность. Свобода и ответственность. Справедливость как основная правовая ценность. Философско-правовая гносеология. Границы и возможности познания правовой реальности. Методы познания в философии права. Герменевтика и толкование законов. Философско-правовая праксиология. Правовая деятельность как способ бытия правовой реальности. Правовая деятельность и управление. Антропологические основы права. Человек как правовое существо. Философский смысл и обоснование прав человека.

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цели освоения дисциплины.| Семинарские занятия.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)