Введение. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

Ростовский филиал

Кафедра теории и истории права и государства

МИРОВая юстиция: оПыт становления и развития

Учебно-методический комплекс

Для студентов очной и заочной форм обучения

(специальность 030501.65 – «Юриспруденция»)

Ростов-на-Дону

Автор:

Сачков А.Н., к.ю.н., доцент кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Рецензенты:

Цечоев В.К. д.ю.н., доцент, заведующий кафедрой теории и истории права и государства Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Ванин В.В., д.ю.н., доцент, профессор кафедры гражданского и предпринимательского права СКАГС

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 – Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры теории и истории государства и права Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № ___ от ________2010г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия ______ 2010 г., протокол № __.

© Ростовский филиал Российской академии правосудия, 2010.

©Сачков А.Н.,2010.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………...………...4

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………………………………………………….10

Тематический план………………………………………………………………11

Программа…………………………………………………………………….….13

Тематический план семинарских занятий…………………………………..…16

Планы семинарских занятий ………………………………………………...…17

Методические рекомендации по изучению дисциплины……………...……..24

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов………………………………………………………..………………..25

Примерная тематика рефератов ………………………………………………..26

Примеры контрольных заданий для проведения рубежного контроля…..…28

Литература………………………………………………………….……………29

Вопросы для подготовки к зачету………………………………………………37

Введение

«Мировая юстиция: опыт становления и развития» является учебной дисциплиной специализации по специальности 030501.65 -«Юриспруденция».

Учебно-методический комплекс (далее - УМК) составлен с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 030501.65 - «Юриспруденция».

Особенностью логики и содержания УМК является то, что рассматриваемые вопросы учебной дисциплины носят явно дискуссионный и острый практический характер, ориентируя тем самым студентов старших курсов на творческое, активное и критически-конструктивное профессиональное понимание процессов, происходящих при реформировании судебной власти, института мировой юстиции. Это связано с тем, что современный образовательный процесс ставит своей целью применение инновационных технологий и программ для практического усвоения комплекса гуманитарных, общеправовых и специально-правовых знаний.

«Мировая юстиция: опыт становления и развития» входит в число важнейших специализированных учебных дисциплин, закладывающих фундамент профессиональной подготовки студентов по направлению «Юриспруденция». Подготовка заключается не только в усвоении общих и специальных юридических знаний, необходимых для профессиональной работы в современных условиях реформирования институтов общества и государства, в т.ч. органов судебной власти. Эта подготовка предполагает приобретение практических навыков юридической профессии, воспитание человека - гражданина, обладающего высоким уровнем правовой культуры.

Учебная дисциплина «Мировая юстиция: опыт становления и развития» предполагает изучение правовых теорий и практики судебного строительства местных судов в России и за рубежом.

Центральной идеей учебной дисциплины является то, что совокупность мировых судей являет собой отдельное институциональное образование судебной власти. Процесс институционализации (учреждения) их судебной власти носит закономерный характер. Это проявляется в эволюции местных судов от примитивных начал устройства общественного правосудия к публично-властным формам организации и функционирования судебной власти мировых судей. Поэтому, в соответствии с логикой естественно-исторической эволюции местного суда название этого института – мировая юстиция. Исходя из объективного характера инструментального предназначения и целей местных судов, Право легитимирует необходимость устойчивого существования и развития их институциональных форм, вне зависимости от их наименования, текущей легализации законом. Поэтому институт мировой юстиции представляется социально обусловленным феноменом отечественного правосудия. Его социальная обусловленность требует адекватного правового регулирования и, прежде всего, на институциональном и функциональном уровне организации современной судебной власти.

Отличительной чертой учебной дисциплины является то, что курс разделяется на шесть модулей в соответствии с периодизацией курса.

Первый модуль – Мировая юстиция - социально-правовой феномен.

Второй модуль - Место мировой юстиция в судебно-правовом пространстве.

Третий модуль - Институционально-правовая форма российской мировой юстиции.

Четвертый модуль - Организационно-процессуальные формы существования мировой юстиции.

Пятый модуль - Восстановительное правосудие мировой юстиции.

Шестой модуль - Место и роль мировой юстиции в урегулировании социальных конфликтов.

Современная наука утрачивает свою автономность и представляет собой специализированную теорию решения практических задач, что никак не исключает общетеоретическое правовое объяснение судебной власти, мировой юстиции. Более того, научный подход, используемый в настоящем УМК, является существенно- необходимым условием профессионального усвоения студентами рассматриваемых вопросов.

Дата добавления: 2015-07-21