Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Научно-исследовательская работа

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | Общие цели и задачи практики | Руководство и методы контроля | Обязанности студентов | Указания | Ознакомительная практика | Технологиям в менеджменте | Цель и задачи практики | Индивидуальное задание на практику по управлению производством | Цель и задачи производственной преддипломной практики |


Читайте также:
  1. I. РАБОТА НАД ТЕКСТОМ
  2. II. Работа над смысловой и интонационной законченностью предположения.
  3. II. Работа по составлению предложений.
  4. II. Работа с предложением, состоящим из трех слов.
  5. II. Работа с рассказом.
  6. II. Работа с таблицей
  7. II. Работа со словами, обозначающими предметы и действия.

 

Типовые задания направлены на решение основных задач практики.

В целях повышения эффективности практики, расширения кругозора, знаний студентов и возможности применения их в учебном процессе и на производстве, а также оказания помощи предприятию предусматривается выполнение студентами индивидуальных заданий. Индивидуальные задания выдаются студентам перед началом практики, могут уточняться руководителями от предприятия. Индивидуальное задание должно иметь исследовательский характер, с анализом недостатков и рекомендациями по их устранению или совершенствованию изученных вопросов.

Характер типовых и индивидуальных заданий зависит от вида и конкретных задач практики и потребностей учебного процесса и предприятия. Их тематика и содержание приводятся ниже в разделах 2, 3 и 4 при рассмотрении конкретных видов практик.

По заданию кафедры студенту в качестве индивидуального задания может быть предложена работа научно-исследовательского характера, которую проводит кафедра с данным предприятием, или работа научно-исследовательского характера, использование и выполнение которой в дальнейшем возможно в процессе учебного процесса, курсового проектирования, написания ВКР.

Оценку качества выполнения типового и индивидуального задания руководитель практики от предприятия вносит в характеристику работы практиканта.

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекции и экскурсии| Отчетность по практике

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)