Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Количественный анализ

Читайте также:
  1. ABC-анализ товарного ассортимента компании
  2. GAP – анализ
  3. GAP-анализ
  4. I. Анализ современного состояния развития страхования в Российской Федерации
  5. II. Теории мотивации в исследованиях ПП. Мотивационный анализ в маркетинге
  6. III. Применение контент-анализа в СМИ
  7. III. Центральный отдел зрительного анализатора.

В результате лингвистического исследования в количественном плане были обнаружены следующие изменения речи женщин в разные триместры беременности:

1. От первого к третьему триместру беременности постепенно сокращается объем текста о ребенке (130 — 109 — 102 лексические единицы), но возрастает средняя длина синтагмы (4,5 — 4,9 — 5,0 лексических единиц).

Это свидетельствует о том, что у испытуемой появляется возможность «упаковать» большее количество информации в одну ритмико-смысловую единицу. Причем речь здесь идет именно о большем количестве нагруженных смыслом, обладающих определенным лексическим значением лексических единиц, поскольку не увеличивается (8,9 — 8,7 — 8,9) количество «сорняков» и слов с семантикой неопределенности (5,6 — 6,8 — 5,8).

2. В третьем триместре по сравнению с первым увеличивается количество определений разного типа (8,5 — 5,6 — 12,7). Все это позволяет говорить о том, что со временем мысленный образ будущего ребенка становится более определенным, объемным, характеризуется более широким набором признаков, которые прочно связаны в сознании матери с образом ребенка. Вместе с тем количество лексических единиц с другими синтаксическими функциями (сказуемые, обстоятельства, дополнения) остается неизменным: именно за счет увеличения числа определений разрастается объем синтагмы.

3. Установлено, что рассказы о ребенке большинства женщин (данные приведены в процентах) на протяжении всего периода беременности отличаются положительной эмоциональной тембральной окрашенностью речи (65% — 80% — 65%), чем ее нейтральностью. Этот факт можно рассматривать как доказательство того, что положительное эмоциональное отношение к ребенку в норме формируется уже в самом начале беременности, во время первого триместра. Это подтверждается и отсутствием различий в области интенсификаторов и диминутивов в речи женщин от триместра к триместру: уже в начале беременности их количество очень велико.

4. Отмечена и еще одна существенная особенность речи женщин во время беременности. Речь идет об увеличении количества длительных незаполненных межсинтагме иных пауз (15,8 — 21,3 — 25,5) и аналогичном увеличении количества завершающих синтагм (типа «ВОТ») от первого к третьему триместру.

Данное явление, скорее всего, связано со снижением скорости интеллектуальных операций и темпа речи вследствие изменения физического состояния женщины.

Таким образом, в качестве важнейших лингвистических маркеров мы можем рассматривать:


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Последовательность подачи сообщений| Качественный анализ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)