| Порядок
действий
| Члены предложения
|
| 
| 
|
| 1. Установить, от какого слова зависит
| От глагола
| От существительного
| От глагола
|
| 2. Выяснить, что обозначает
| предмет, с которым связано действие или признак
| Признак предмета
| Обозначает место, время, способ действия
|
| 3. Найти, на какой вопрос отвечает
| Р. п. кого? чего?
Д. п. кому? чему?
В. п. кого? что?
Т. п. кем? чем?
П. п. о ком? о чем?
| Какой? Чей?
| Где? когда? куда? откуда? как? почему? зачем?
|
| 4. Опреде-лить, какой частью речи выражен
| Чаще всего существительным или местоимением в косвенном падеже
| прилагательным, существительным, местоимением
| Чаще всего наречием, либо существительным в косвенном падеже
|
