Самостоятельная работа. 1. Для овладения знаниями:

1. Для овладения знаниями:

· Конспектирование учебника Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика. М.: Юристъ, 2001. Гл.III. Разделы: а) Логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение. б) Понятие и слово. в) Приемы, сходные с определением.

2. Для закрепления и систематизации знаний:

работа с конспектом лекций (обработка текста); повторная работа над материалом учебника, подготовка к практическому занятию.

Контрольные вопросы

- Что такое понятие?

- Какие признаки называются существенными?

- Как соотносятся понятие и слово?

- Что такое содержание и объем понятия, в каких отношениях они находятся?

- Что такое класс (множество), подкласс (подмножество), элемент класса?

- Какие виды понятий бывают по объему?

- Какие виды понятий бывают по содержанию?

- Какие понятия называются сравнимые, а какие – несравнимые?

- Какие отношения существуют между совместимыми понятиями?

- Какие отношения существуют между несовместимыми понятиями?

- В чем сущность логической операции обобщение?

- В чем сущность логической операции ограничение?

- Что такое определение?

- Каковы правила определения? Какие ошибки возникают при нарушении правил определения?

- Что такое деление?

- Каким правилам подчиняется деление? Какие ошибки возникают в случае нарушения деления?

1. Для формирования умений:

· решение упражнений: Кириллов В. И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учеб. Пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. Гл.1. С.4-26.

Базовая литература

1.Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика. М.: Юристъ, 2001.

Основная литература

1.Кириллов В. И., Орлов Г.А., Фокина Н.И. Упражнения по логике: учеб. Пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.

Дополнительная литература

1. Ивин А.А. Логика. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.

2. Ивлев Ю. В. Логика. М.: Логос, 2000.

3. Никифоров А. Л. Книга о логике. М.: Гнозис, 1996.

4. Кузина Е. Б. Логика в кратком изложении и упражнениях. М.: МГУ, 2000.

Дата добавления: 2015-07-20