Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Особенности подготовки и тактики допроса несовершеннолетних.

Осмотр машинописных и компьютерных текстов. Подготовка материалов для экспертизы. | Понятие письма. Идентификационные признаки письма. Общие и частные признаки письменной речи. Подготовка материалов для автороведческой экспертизы. | Понятие и научные основы почерковедческого исследования. Подготовка материалов для экспертизы. | Понятие криминалистической регистрации, ее задачи и значение в борьбе с преступностью. Виды и формы учетов. | Понятие тактического приема, рекомендации, комбинации и операции. Критерии допустимости тактических приемов в уголовном судопроизводстве. | Понятие, структура и задачи криминалистической тактики, ее связь с другими разделами криминалистики и науками уголовного процесса, логики, психологии, НОТ. | Понятие, значение и классификация следственных ситуаций. Взаимосвязь следственной ситуации и тактического решения. | Понятие и тактика осмотра места происшествия. | Роль версий в исследовании обстановки места происшествия. Распознавание инсценировок. | Понятие, задачи и значение допроса и очной ставки. |


Читайте также:
  1. D) От условий хранения и подготовки муки к производству
  2. I. Этап подготовки к несению караульной службы
  3. II) Признаки и особенности антикризисного управления
  4. II. Основы психологии как науки и психологические особенности развития, формирования личности ребенка.
  5. II. Особенности воспитания и самовоспитания, ориентированные на успех
  6. II. Особенности эмоционального развития дошкольника.
  7. II.2.2.. Программа подготовки вожатых лагеря с дневным пребыванием.

Допрос несовершеннолетних имеет свои особенности, диктуемые свойствами психологии и развития несовершеннолетних. При допросе обвиняемого необходимо установить с ним психологический контакт, не снимая в полной мере напряжения с подростка. Допрос должен касаться не только обстоятельств преступления, но и условий его жизни и воспитания, ближайшего окружения, потребностей и интересов. Важно нейтрализовать представления о "круговой поруке" и нежелании дать показания на соучастников. Предъявление обвинения должно стать для подростка особо значимым событием, он должен понять полноту ответственности за содеянное, и психологически осознать свои поступки. Для этого в бесконфликтной ситуации желательна детализация обстоятельств совершенного преступления и роли каждого участника, получение объяснений подростка по делу, выяснение обстоятельств, предшествующих преступлению, установление мотивов и цели преступления. Не рекомендуется требовать от раскаявшегося подростка, чтобы он во всех деталях рассказал о наиболее жестоких и циничных действиях. При допросе в конфликтных ситуациях, когда несовершеннолетний отрицает свою причастность желательно также в простой и доступной для понимания подростка форме предъявлять ему собранные доказательства, разъясняя их значение. Допустимо применять легенду для опровержения ложных показаний обвиняемого, если есть точные доказательства его лжи, а также применять психологический эффект внезапности. Важно также разъяснять важность чистосердечного раскаяния. На очной ставке со взрослым первым нужно допрашивать подростка за исключение случаев, когда он дает ложные показания, или чрезмерно агрессивен. При допросе несовершеннолетних важные сведения могут изложить родители, учителя и наставники, а также другие взрослые лица, хорошо знающие допрашиваемого несовершеннолетнего.

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 68 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подготовка и тактические приемы допроса свидетелей и потерпевших.| Понятие, виды и задачи обыска. Психологические и этические основы обыска.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)