Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты освоения МДК, подлежащие проверке

Задание 1 | Задание 2 | Задание 3 |


Читайте также:
  1. I. Цели освоения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  4. IV. Основные этапы и ожидаемые результаты реализации Концепции
  5. IX. Ожидаемые результаты от реализации Стратегии развития страховой деятельности в Российской Федерации на среднесрочную перспективу
  6. V. Ожидаемые результаты и показатели результативности реализации Концепции
  7. V. Результаты освоения предмета «Русский язык» выпускником начальной школы

Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу МДК.02.01. «Технология приготовления теста для хлебобулочных изделий».

 

КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена.

 

КОС разработаны на основании:

 

программы ПМ. 02. Приготовление теста, утвержденной директором «КГПК» Морозовой О.И 28 августа 2014 г.

Результаты освоения МДК, подлежащие проверке

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Основные показатели оценки результатов
У1- пользоваться производственными рецептурами и технологическими инструкциями; Проведение перерасчета производственных рецептур для определенного вида изделий;
У2- взвешивать, растворять, дозировать необходимое сырьё; Составление алгоритма операций при подготовке сырья к производству;
У3- оценивать качество сырья по органолептическим показателям; Перечисление качественных показателей сырья по цвету, вкусу, запаху, консистенции;
У4-оценивать качество опары, закваски, теста при замесе по органолептическим показателям; Составление и заполнение таблицы оценки качества опары, закваски, теста при замесе по органолептическим показателям; перечисление требований к качеству опары, закваски и теста.
У5- определять физико-химические показатели сырья и полуфабрикатов, различных видов теста; Составление порядка выполнения работ по определению физико-химических показателей сырья и полуфабрикатов, различных видов теста.
У6- определять различными методами готовность теста в процессе созревания; Перечисление качественных показателей теста в процессе созревания по физико-химическим и органолептическим показателям; Определение видов и причин дефектов с указанием методов устранения дефектов.
З1- характеристики сырья и требования к его качеству; Составление характеристики сырья и перечисление требований к его качеству.
З2- правила хранения сырья; Составление перечня требований к условиям и срокам хранения сырья;
З3- правила подготовки сырья к пуску в производство; Перечисление операций при подготовке основного и дополнительного сырья к производству, составление характеристики каждой операции;
З4-способы приготовления опары и закваски для различных видов теста в соответствии с рецептурой; Перечисление способов приготовления опары и закваски для различных видов теста; составление технологической характеристики каждого способа.
З5-способы замеса и приготовления ржаного и пшеничного теста; Перечисление способов замеса и приготовления ржаного и пшеничного теста; составление характеристики каждому способу с указанием отличительных особенностей приготовления ржаного и пшеничного теста.
З6- методы регулировки дозирующего оборудования в зависимости от рецептур; Перечисление методов регулировки дозирующего оборудования в зависимости от рецептур; составление характеристика каждого метода.
З7-методы определения готовности полуфабрикатов при замесе и брожении; Перечисление методов определения готовности полуфабрикатов при замесе и брожении; составление характеристики каждому методу.
З8- структуру и физические свойства различных видов теста; Перечисление состава и физических свойств различных видов теста, влияния физических свойств на качество готовых изделий.
З9-сущность процессов созревания теста; Перечисление процессов, происходящих в различных видах теста, влияния процессов на качество теста.
З10- правила работы на тестоприготовительном оборудовании. Составление алгоритма выполнения операций при обслуживании тестоприготовительного оборудования.

 

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ РОССИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ| Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)