Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання спеціальної психології

Луцьк 2011р. | Додатки | Визначення спеціальної психології як науки. Галузі спеціальної психології. Зв’язок спеціальної психології з іншими дисциплінами. | Зв’язок спеціальної психології з іншими дисциплінами | Основні категорії спеціальної психології | Характеристика основних наукових теорій | Історичні аспекти суспільної допомоги дітям з особливими потребами | Сутність та проблеми соціальної реабілітації дітей-інвалідів | Основні форми та прояви порушень поведінки у підлітків | Екзогенні та ендогенні причини порушень психофізичного розвитку |


Читайте также:
  1. VI. КВАЛІФІКОВАНА ПРОПАГАНДА ПСИХОЛОГІЇ
  2. Варіант тестового завдання
  3. Визначення спеціальної психології як науки. Галузі спеціальної психології. Зв’язок спеціальної психології з іншими дисциплінами.
  4. Визначити правові основи спеціальної допомоги дітям із обмеженими психофізичними можливостями.
  5. Відповіді на ситуаційні завдання.
  6. Вказівки до виконання завдання
  7. Вказівки до виконання завдання

1). вивчення закономірностей і особливостей психічного розвитку дітей і дорослих з різними психічними і фізичними вадами у різних умовах і перш за все в умовах корекційного навчання;

2). вивчення порушень розвитку і формування конкретних форм психічної діяльності і психічних процесів у різних груп аномальних дітей;

3). створення методів і засобів психологічної діагностики порушень розвитку;

4). розробка засобів психологічної корекції вад розвитку;

5). психологічне обгрунтування змісту і методів навчання та виховання у системі| спеціальних освітніх установ;

6). психологічна оцінка ефективності змісту і методів навчання дітей з вадами розвитку у різних умовах;

7). психологічне вивчення соціальної адаптації осіб з вадами розвитку;

8). психологічна корекція дезадаптації. На сьогоднішньому етапі найбільш актуальним завданням є розробка діагностичних методик і виявлення шляхів, засобів і способів компенсації порушень у розвитку дітей.

Основним завданням спеціальної психології на сьогоднішньому етапі є формування адекватної особистості в умовах застосування спеціальних методів і прийомів виховання і навчання, за рахунок яких відбувається заміна і перебудова порушених функцій.

Контрольні запитання і завдання:

1. Сформулюйте визначення спеціальної психології. Охарактеризуйте основні етапи їїх розвитку.

2. Які методологічні позиції і принципи спеціальної психології?

3. Як пов'язана спеціальна психологія з іншими науками? Наведіть приклади.

4. Дайте визначення понять «аномальна дитинадитина» і «аномальний розвиток». Якими сучасними термінами можна їх замінити? Наведіть приклади особливих потреб дітей із з порушеннями в розвитку.

5. Які завдання спеціальної психології Ви вважаєте найбільш важливими?

6. Створіть схему, що розкриває предмет, об'єкт спеціальної психології, її завдання і галузі.

7. На які концепції і теорії Л.С. Виготського слід опиратися при поясненні суті основних категорій спеціальної психології?

8. Яка роль психолога у роботі з дітьми, що мають проблеми у розвитку, на сучасному етапі?

 


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Принципи спеціальної психології| Розуміння норми і аномалії у психофізичному розвитку особистості

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)