Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Целью практики является

Сведения о местах проведения практики | Перечень примерных заданий для выполнения в период практики | Г) базы данных, информационно-справочные материалы и поисковые системы | Методические рекомендации по проведению практики | Перечень базовых учреждений, предприятий и организаций | О Т Ч Е Т |


Читайте также:
  1. A) не является основанием для лишения ее родительских прав;
  2. I. Основные положения по организации практики
  3. I1I. Принципы прохождения практики
  4. III. Задачи практики
  5. IV. Места прохождения практики
  6. Lt;question>Кто является автором "Общей теории занятости, процента и денег"?
  7. Q из лиц, не объединенных общей целью путешествия.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

 

 

Рекомендуется для

 

Направления 050700

Специальное (дефектологическое) образование,

Профиля специальная психология,

квалификации (степени) выпускника бакалавр

 

УФА – 2012


 

Целью практики является

1. Формирование общепрофессиональных компетенций:

- ОП 1 (способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способность к эмпатии, корректному и адекватному восприятию лиц с ОВЗ);

- ОП 3 (способность использовать в своей профессиональной деятельности современные компьютерные, информационные и телекоммуникационные технологии).

2. Формирование профессиональных компетенций:

- ПК 4 (готовность к взаимодействию с общественными организациями, семьями лиц с ОВЗ, к осуществлению психолого-педагогического сопровождения процессов социализации и профессионального самоопределения лиц с ОВЗ);

- ПК 7 (способность осуществлять динамическое наблюдение за ходом коррекционно-развивающего воздействия с целью оценки его эффективности);

- ПК 9 (готовность к сбору, анализу и систематизации информации в сфере профессиональной деятельности);

- ПК 14 (способность осуществлять работу по популяризации дефектологических знаний среди населения).

3. Развитие специальных компетенций:

- СК 2 (способность учитывать особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья при организации сопровождения).

 

2. Трудоемкость практики составляет 2 зачетных единиц (2 недели).

3. Сроки проведения практики и ее место в структуре основной образовательной программы:

Учебная практика согласно учебному плану проводиться на 2 курсе (IV семестр) в ДОУ. Студенты посещают ДОУ один раз в неделю на протяжении 3 месяцев (10 дней).

Практика организуется в специальных (коррекционных) дошкольных учреждениях (I – VIII вида):

- дошкольное учреждение IV вида (средняя, старшая, подготовительная группы);

- дошкольное учреждение V вида (средняя, старшая, подготовительная группы);

- дошкольное учреждение VI вида (средняя, старшая, подготовительная группы);

- дошкольное учреждение VII вида (средняя, старшая, подготовительная группы);

- дошкольных учреждениях VIII вида (старшая, подготовительная группы).

В каждую группу направляется по 2 студента, на основании действующего договора о творческом и трудовом сотрудничестве с администрацией учреждения и Института педагогики «БГПУ им. М.Акмуллы».


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Организация и оплата труда в образовательном учреждении| Требования к результатам практики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)