Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое занятие 1. Кафедра дошкольного образования

Читайте также:
  1. VIII. Таким образом, сегодня Вы познакомились с занятием на тему «Физическое развитие детей».
  2. А теперь по той же шкале оцените пожалуйста переживания, сопровождающие Ваше ЛЮБИМОЕ ЗАНЯТИЕ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
  3. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам взаимодействия человека и общества (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  4. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам природы человека (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  5. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам русской философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  6. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам современной философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).
  7. В курсе для закрепления знаний по теме предусмотрено семинарское занятие по проблемам средневековой философии (см. методические рекомендации по семинарским занятиям).

КАФЕДРА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Утверждаю

Зав. кафедрой

дошкольного образования

___________ Н.Г. Дубешко

21 мая 2013 г.(протокол №12)

 

План практических и лабораторных занятий

по дисциплине «Управление дошкольным образованием»

для студентов 3 курса специальности01-01 01 02 Дошкольное образование. Дополнительная специальность 1-01 01 02-06 Дошкольное образование. Практическая психология

Семестр

Составитель Н.Г. Дубешко, заведующий кафедрой

Практическое занятие 1

Тема: НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ

Вопросы для обсуждения:

1. Сущность управления, его цель, задачи.

2. Принципы управления.

3. Методы управления.

4. Аспекты управления.

5. Функции управления. Управленческий цикл.

Задания:

1. Сделать записи по всем вопросам для обсуждения (Приложение А).

2. Подготовить выступление по одному из вопросов (по выбору студента) (Приложение Б).

Рекомендуемые источники:

1. Вазина, К.Я. Педагогический менеджмент (концепция, опыт работы) / К.Я. Вазина, Ю.Н. Петров, В.Д. Белиловский. — М., 1991.

2. Глухов, В. В. Основы менеджмента / В. В. Глухов. — М., 1995.

3. Поздняк, Л.В. Управление дошкольным образованием: Учеб. пособ. / Л.В. Поздняк, Н.Н. Лященко. — М.., 1999.

4. Соколова, И. Реализация теоретических аспектов педагогического менеджмента в системе дошкольного образования // Дошкольное воспитание / И. Соколова. — 1999. — №2. — С. 66—71.

5. Вудкок, М. Раскрепощенный менеджер: Для руководителя-практика: Пер. с англ / М. Вудкок, Д. Френсис. — М., 1991

6. Кабаченко, Т.С. Психология управления / Т. С. Кабаченко. — М., 1997.

 

 

Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методы управления рисками.| Практическое занятие 3
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)