Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинарское занятия № 5

Тема 20. Простое товарищество | Тема № 22. Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда | Тема № 25. Исключительное право (интеллектуальная собственность) | Время проведения (2 часа) | Судебная практика | I. Введение | Техническое и дидактическое оснащение занятия. | Семинарское занятия № 3 | Время проведения (2 часа) | Техническое и дидактическое оснащение занятия. |


Читайте также:
  1. I часть занятия
  2. II. Закрепление материала предыдущего занятия.
  3. II. Цель занятия
  4. III ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
  5. III. Итог занятия.
  6. IV. Итог занятия.
  7. IV. Итог занятия.

Тема № 12. Кредитные и расчетные обязательства.

1. Понятие кредитных и расчетных отношений.

2. Договор займа.

3. Кредитный договор.

4. Товарный и коммерческий кредит.

5. Договор финансирования под уступку денежного требования.

6. Договор банковского вклада.

7. Договор банковского счета. Виды счетов в банках.

8. Платежное поручение.

9. Аккредитив и его виды.

10. Инкассо и его виды.

11. Чек.

12. Вексель.

Интерактивная форма.

I. Введение

1. Тема Договор займа. Кредитный договор.

 

2. Цель занятия и цель применения активной/интерактивной формы, инновационных технологий:

- развивать аналитические способности к исследованию жизненных и производственных задач в сфере заемных и кредитных обязательств

- развитие теоретического и практического мышления в профессиональной среде заемных и кредитных правоотношений.

3. Форма проведения интерактивного занятия:

Дискуссия

 

Используемые технологии, методы, приемы.

предъявление проблемной ситуации;

постановка проблемных вопросов;

демонстрация видеосюжета;

анализ противоречивых высказываний по обсуждаемой теме;

альтернативный выбор (участникам предлагается выбрать одну из нескольких точек зрения или способов решения проблемы)

 

5. Организация работы студентов:

Студенты работают индивидуально.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Время проведения (2 часа)| Время проведения (2 часа)

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)