Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Ожидания детей этого возраста связаны с появлением ученического статуса

Психологическая перестройка в деятельности младшего школьника проходит стадии | Дети, умеющие при поступлении в школу хорошо читать и писать, нередко во втором классе учатся хуже тех, которые пришли в первый класс без этих навыков. Причина этого в том, что | Для младшего школьника самая авторитетная личность | Разумные потребности ребенка в рамках обыденного сознания и логики - это потребность в том, что | При воспитании дошкольников более продуктивно формирование | В начальной школе профессиональной причиной авторитаризма учителя может стать | По Белкину А.С. ведущие тенденции в нравственном развитии младшего школьника определяются | Правильный порядок развития и становления форм совместной деятельности в зависимости от возраста школьников | Сублимация означает | Запрета на половое просвещение подростков придерживались |


Читайте также:
  1. C) он стал нетрудоспособным до расторжения брака и при этом достиг пенсионного возраста.
  2. III. Стереотипы, связанные с организацией работы по семейному устройству детей
  3. III. Типы семей, особенности их влияния на воспитание детей. Модели негативных семейных взаимоотношений
  4. III. Цель и назначение этого Катехизиса
  5. III.2. Защита права детей на здоровье.
  6. IV Питание здоровых и больных детей
  7. IV. Мы – казаки. И этого достаточно для нас

 

А) дошкольники

Б) младшие школьники

В) младшие подростки

Г) старшие подростки

Д) старшие школьники

 

Будущее связывают с основным видом труда, профессией, статусом Человека и Гражданина

 

А) старшие школьники

Б) младшие школьники

В) младшие подростки

Г) старшие подростки

Д) дошкольники

 

102. Целенаправленный, организованный процесс развития положительных и искоренение отрицательных с общественной точки зрения качеств личности при педагогическом руководстве – это

А) самовоспитание

Б) воспитание

В) социализация

Г) формирование

Д) развитие

 

103. Отклонения в развитии, вызванные неблагоприятными формами семейного воспитания и не связанные с нарушениями анализаторных систем или ЦНС, могут привести к:

А) социально- педагогической запущенности;

Б) задержке психического развития;

В) недоразвитию интеллекта;

Г) соматической ослабленности

Д) умственной недостаточности

 

 

Активные действия взрослого и готовность их принять у ребенка характеризуют

A) взаимодействие

B) педагогическое воздействие

C) дружеские взаимоотношения

D) общение

В пассивную позицию, когда ребенок является только исполнителем того, что задано учителем, ставят его отношения

А)субъект-объектные

В)объект-субъектные

С) объект-объектные


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 216 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Процесс понимания воспитанниками требований воспитателя проходит стадии| Тема 1. Общие сведения о жидкостях.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)