Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Протокол метафоры. В этом последнем протоколе метафора будет параллельна ситуации клиента

Гипнотические явления | Упражнение 2 | Подстройка и ведение в трансе | Диссоциативные высказывания | Рамочные метафоры и диагноз | Диагностические соображения | Характер индивида | Диагностические параметры | Терапевтические результаты применения метафор | Протокол метафоры |


Читайте также:
  1. G—Г сентября 1872 е. Протоколы и документы», М., 1870
  2. Адреса закладу, що заповнив протокол ___________________________________________________
  3. Анализ логопедического занятия (примерная схема протокола)
  4. В ПРОТОКОЛЬНОЙ ЗАПИСИ Ф. ЭНГЕЛЬСА
  5. Ведение протокола
  6. Витяг з протоколу
  7. Внешние и внутренние шлюзовые протоколы

 

В этом последнем протоколе метафора будет параллельна ситуации клиента. Построенные таким образом метафоры отлично приспособлены для более или менее прямых вставленных сообщений и указаний или предписаний. Как только терапевт принимает решение взять на себя родительскую роль, этот протокол позволяет ему давать поддерживающие или родительские указания.

 

1) Создайте метафорическую ситуацию, изоморфную или сравнимую с трудностью клиента.

 

2) Продемонстрируйте, как главный герой находит удовольствие в этой ситуации.

 

3) Когда физиология клиента подтверждает, что он ассоциируется с переживаниями главного героя, то есть, он тоже чувствует удовольствие (радость, удовлетворение и т.п.), введите в метафору с помощью вставленных сообщений инструкции, указания или предписания.

 

В этой процедуре клиент слышит прямые указания терапевта лишь после того, как созданная ситуация подготовляет его к их восприятию. Это подобно тому, как сказать главному герою в метафоре: «Теперь пора принять это трудное решение,» именно в тот момент, когда он переживает сильные положительные эмоции. В результате эти два момента интегрируются, и улыбающийся клиент узнает, что удовольствие может соединятся с ответственностью за принятие взрослого решения.

 


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Протокол метафоры.| Структура рамочной метафоры

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)