|
Читайте также: |
Способы формирования орфографического и пунктуационного навыков (1 час)
1. Упражнения – как обязательный элемент процесса обучения орфографии и пунктуации.
2. Система упражнений по применению принципов орфографии и пунктуации.
Орфография и пунктуация регламентируют все средства графической передачи устной речи на письме, поэтому выполнение упражнений по орфографии и пунктуации – один из важнейших видов работы по практике русской речи и обязательный элемент обучения правописанию. В процессе выполнения разнообразных упражнений формируется навык анализа орфограмм и пунктограмм, что необходимо любому пишущему на родном языке.
Орфографический анализ и пунктуационный анализ (или разбор) как вид работы должен осуществляться почти на каждом занятии по русскому языку, тогда и вырабатывается навык орфографически правильной письменной речи.
Функция орфографического и пунктуационного анализа не только обучающая, но и контролирующая, так как, работая над орфограммами и пунктограммами, пишущий приводит в действие весь необходимый для их объяснения запас теоретических знаний, систематизируя при этом сведения из фонетики, лексикологии, словообразования и грамматики.
В системе упражнений по орфографии и пунктуации должны быть, во-первых, упражнения на повторение основных и орфографических правил, во-вторых, упражнения, обучающие орфографическому и пунктуационному анализу, в-третьих, упражнения, предполагающие развитие умения проверять и редактировать письменные тексты разных стилей и любой степени сложности, в-пятых, упражнения обобщающего характера, позволяющие закрепить полученные умения и навыки.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Лекция № 8 | | | Названия должностей в системе государственной власти и управления РФ |