Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Читайте также:
  1. Hardware – аппаратное обеспечение
  2. III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  3. III. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ УЧАСТНИКОВ И ЗРИТЕЛЕЙ
  4. III. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ТОРГОВЛИ
  5. IV. Оборотные средства торгового предприятия.
  6. IV. Средства, влияющие на агрегацию тромбоцитов.
  7. IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ

- система освещения (основная, дополнительная);

- стулья, парты, стеллажи для хранения досок и эстампов;

- настенные учебные пособия, учебная доска;

- санитарно-техническое оборудование.

- ножи канцелярские, штемпельные краски, ветошь, тонкий, прозрачный полиэтилен, ручки, карандаши, ножницы;

- линолеум гомогенный коммерческий, пенополистирол, деревянные бруски, плотный картон, ватман, губка, ткань, пластилин;

- свеча, тушь черная, резцы, кисти, акварель, гуашь;

- компьютер, проектор.

Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

 

1. Что такое станковая графика.

2. Что такое печатная графика.

3. Назовите основные особенности графического искусства в доклассовом обществе.

4. Какие формы имела графика в античном обществе.

5. Назовите выдающихся мастеров западноевропейской ксилографии и гравюры на меди эпохи Возрождения.

6. В чем заключаются различия национальных традиций детской книги.

7. Каким образом печатная графика воплотила в себе творческие поиски советских художников в первые послереволюционные годы.

 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

№ п/п Разделы, темы Количество часов
Всего Теорет. Практич.
  Введение в предмет. Инструктаж по технике безопасности.     -
  Хэндпринт.      
  Печать губкой.      
  Печать тканью.      
  Печать овощами.      
  Монотипия      
  Граттаж.      
  Трафарет.      
  Гравюра на картоне. Пластилин.      
  Гравюра на пенополистироле.      
  Линогравюра.      
  Ксилография.      
  Зачетная работа.      
  Итоговое занятие. Выставка и представление работ      
  Итого:      

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1.Введение в предмет. Нулевой срез. Установление связи между предметом и учениками. Экскурс в содержание. Техника безопасности. Организация рабочего пространства. Организация уборки класса.

 

2. Отпечатки пальца и ладони. Виды красок. Разделение понятий: творчество, искусство, ремесло, псевдоискусство.

 

3. Печать губкой. Содержание понятия графика, ее главные виды. Художественный язык графики, его главные выразительные средства. Линия и пятно как основные средства выразительности графики.

 

4. Печать тканью. Способы сворачивания. Искусство палеолита. Первые изображения, наскальные отпечатки. Работа с краской.

 

5. Печать овощами. Виды печати: глубокая, высокая, плоская. Искусство античности, Греция и Рим.

 

6. Монотипия. Разбор понятий творческого процесса: замысел, идея, эскиз, формат, материал, техника. Искусство античности: восток. Практическая работа. Разработка эскизов по теме. Выполнение творческой работы в технике монотипия. Размер работы не меньше 40 см. по большой стороне, формат произвольный. Материалы: натурный материал (зарисовки, фотографии, вырезки из газет, журналов), бумага, графитный карандаш.

 

7. Граттаж. Раннее и среднее Средневековье. Шроттшнитт. Готический шрифт и буквицы. Бестиарий и орнаменты.

 

8. Трафарет. Позднее Средневековье и возрождение.

 

9. Картон. Аппликация и гравюра. Пластилин. Навыки резания. Эксперименты с поверхностью. Царапание, разрыв, наклеивание. Мотивы русского народного искусства. Технология гравюры на картоне. Упражнение «Буква». Практическое занятие. Выполнение в технике гравюра на картоне упражнения «Буква». Размер работы по большой стороне не менее 12 см. Формат произвольный. Задачи:формирование знаний умений навыков в технике гравюра на картоне; формирование навыков работы в процессе создания художественного образа; развитие образного мышления; воспитание эстетического отношения к графическому искусству. Материалы: прессованный картон, резак, калька, эскизы, ветошь, бумага для печати.

 

10. Пенополистирол. Самопрезентация и защита работы. Скетчбук и портфолио Холодный и горячий процессы. Минимальная толщина линий и пятен. Русская и европейская печатная графика после 17 века.

 

11. Линогравюра. Поворот материала, а не руки. Виды резцов. Уки-е и модерн. Основные ножи: косяк, подрезатель, полукруглый. Виды линолеума.

 

12. Ксилография. Положение доски. Хват ножа. Уки-е и модерн. История ксилографии. Виды печати с использованием дерева. Породы древесины. Печать на ткани. Выполнение итоговой зачетной творческой работы «Экслибрис – печатный знак» в технике ксилографии.

 

13.Зачетная работа. Выбор темы сюжета и техники, разработка и утверждение эскиза. Воплощение замысла.

 

14. Завершающее занятие, подведение итогов.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Формы занятий| МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)