Монтень

Корректность вопроса предполагает осмысленность, мотивированность, обоснованность, вытекающие из исходных данных.

Корректность любого содержит в себе прогноз на ответ и от­слеживается по каналам обратной связи, вопрос корректируется по ходу ответа и развивается уточняющими вопросами по схеме семичленной формулы.

Семичленная формула восполняющих вопросов: кто, что, где, когда, как, чем, зачем?

Методика использования формулы Квинтилиана состоит в том, что любая проблема, встающая перед следователем по пово­ду расследуемого дела, может фильтроваться через все семь вопросов. Крепость каждого следственного суждения может прове­ряться этой семичленной формулой.

Но самое интересное то, что каждый из предлагаемых семи вопро­сов может комбинироваться с каждым из последующих, например:

Кто - что, кто - где, кто - когда, кто - зачем, кто - чем? Где - кто, где - чем, где - зачем, где - что, где - когда?

Семикратный поиск1 как метод является универсальным в интегративной тактике. Он объединяет все методы процесса позна­ния криминальной и криминалистической действительности.

Эти вопросы означают: кто и какие средства использует для решения проблемной следственной ситуации, каким образом возникла ситуация и как из нее можно выходить (вернуться к на­чалу следствия и начать все с нуля; преобразовать методы работы и продолжить работу дальше новыми методами и в новом на­правлении или в серии новых направлений, преобразовать исход­ные данные, иначе их истолковать, найти информацию, которая не была предметом глубокой проверки, но могла бы повлечь за собой развитие процесса выхода из тупика... Стратегия «семи­кратного анализа» позволяет:

- через систему семи вопросов проверить исходные данные с максимальной критикой и найти дефекты на начальном этапе расследования обстоятельств преступления;

- просмотреть каждый вопрос и возможный ответ через приз­му аналогов;

- проконтролировать в семикратном варианте каждый из эта­пов процесса вхождения в тупиковую ситуацию и соответственно обнаружить систему альтернатив для выхода из ситуации;

- упростить и усложнить исходные данные для сформирова­ния оснований построения серии новых экспертиз;

- интегрировать все возможные приемы и методы, умножить по­тенциал следственного действия для установления истины;

- при построении ранжировать информацию, расставлять ее по хронологии и по значимости, по наличию связей, по системам использования.

Интегрировать, собирать и разбирать информацию, строить макеты, игры, которые позволяют рефлексировать:

- думать за противника;

- думать за помощников;

- думать за зрителей;

- думать за прокурора, надзирающего за расследованием;

- думать за адвоката, защищающего будущего обвиняемого;

- думать за государственного обвинителя;

- думать за судью, рассматривающего дело;

- думать за начальника следственного отдела;

- думать за коллег, которые вели аналогичные дела и были в аналогичной ситуации;

- думать за себя, которому достанется позор и слава, радость и горе, поражение и победа...;

- думать за проблему, которая находится в руках, как тяжелый чемодан на вокзале, как неродившийся долгожданный ребенок, как неполученная и неистраченная зарплата, как нежданный по­дарок судьбы...

Искать ключевое слово к решению проблемы, например, к по­строению композиции допроса, к сценарию судебных прений, к системе защиты по делу.

2.65. Коммуникативно-игровое «акушерство»

Один ищет акушера для своих мыслей, другой - человека, которому он хочет помочь разрешиться ими: так возникает добрая беседа.

Ф. Ницше

Рождение истины при раскрытии преступления сродни вынашиванию и рождению ребенка. Опытный следователь, как аку­шер, не должен провоцировать преждевременные роды. Он дол­жен ждать созревания плода истины, а затем оказать помощь при рождении истины в сознании участника следственного действия.

«Счастье вещь нелегкая: его очень трудно найти внутри себя и не возможно найти где-либо в ином месте». Шамфор

Коммуникативные качества человека выражаются в процессах самореализации участников уголовного процесса.

Самореализация активизируется в отношении того лица, кото­рый готов принять информацию (как акушер принимает младенца).

Человек при этом проявляет себя так, как и он хочет себя по­казать следователю или адвокату. Насколько криминалист готов показать свою готовность понять говорящего и принять инфор­мацию - настолько он ее и получит. Он должен выиграть показа­ния или позицию своего процессуального партнера.

Независимо от процессуального положения и социального статута партнер следователя, как правило, первым делом проде­монстрирует чувство собственного достоинства. Чувство собст­венного достоинства является главным в демонстрируемой пози­ции, но следователь должен уметь заметить это и учтиво под­черкнуть достоинства партнера, подняв тем самым его самоува­жение и реализацию уровня его притязаний.

Самоуважение отражает адекватность восприятия релевант­ной действительности, связанной с преступлением или расследо­ванием. Практика показывает, что если человек не ценит себя, то он не ценит и других людей, принижая их достоинства.

Чрезмерная самооценка собственной личности также вызыва­ет заниженную оценку других людей. Это открывает путь к пре­ступной деятельности и к процессам самооправдания.

Расследование - это процесс переживания лжи и правды, ис­тинных фактов и искусственных инсценированных обстоя­тельств. Следователь должен облегчать процесс рождения исти­ны и не препятствовать ее появлению, даже если рожденная ис­тина противоречит ожиданиям следователя.

«Личность - книга, которую надо прочитать и правильно по­нять...». Ф. Ницше

2.66. Игры с отслеживанием лжи

Лжец - все равно что вор, только вор крадет твое имущество, а лжец - твой ум. Аль-Хусри

Применительно к умышленной лжи используется термин -вид лжи, которым, как правило, обозначается соотношение прав­ды и вымысла в ложном сообщении.

В реальной ситуации расследования, рассмотренные формы лжи в чистом виде встречаются редко, чаще они комбинируются. Ложь необходимо искать и отслеживать. Смысл отслеживания лжи - определить ситуацию, почувствовать завтрашнюю ситуацию и ее потребности, подготовиться к ней сегодня и взять ини­циативу в свои руки.

Отслеживание - это стремление фактически использовать ложь, разработать новое и безошибочно использовать его с партнером, против партнера, за партнера. Наиболее продуктивным в этом от­ношении можно было бы считать использование подготовленных и адаптированных программ на все случаи альтернативного пове­дения партнера. Принятие решений может выражаться в следую­щих действиях, имеющих соответствующие этапы:

1. Диагностика текущей следственной ситуации:

- перебор исходных симптомов лжи;

- распознавание, различение, определение, оценка элементов ситуации, симптомов лжи;

- изучение функциональных признаков лжи;

- диагноз ситуации - конфликтная, бесконфликтная с элемен­тами лжи.

2. Диагностика субъективных качеств партнера, которые мо­гут влиять на развитие ситуации в перспективе:

ложно-агрессивные...;

ложно-кооперативные...;

ложно-нейтральные...

Существует много видов лжи. Есть ложь, целиком состоящая из вымысла. Этот вид встречается редко, ибо он опасен и легко разоблачается. Более обыкновенна неполная ложь: лжец обраба­тывает правду, по-своему ее искажая.

Ложь следует искать в пространстве осмысления внутренних и внешних диалогов.

1. Какова природа и цель лжи?

2. Каковы структурные свойства лжи?

3. Как осуществляется развитие лжи?

4. Каковы мотивы лжи?

5. Какие методы наиболее полезны в раскрытии лжи?

6. Как создать среду для наилучшего проявления лжи?

«Пространство осмысления» - это пространство рефлексивного диалога, в котором взаимодействуют следователь и его партнер. Криминалист эти диалоги может вести сам с собой, например, перед зеркалом.

2.67. Игровое стимулирование снижения информа­ционной неопределенности

Мы не столько имеем надобность (в помощи) от друзей, сколько в уверенности относительно помощи.

Эпикур

Передача информации - это процесс коммуникативного взаи­модействия, направленный на формирование информационной базы, содержание и направленность которой тактически обуслов­лены следователем.

Обмен информационного характера является непременным условием любого следственного действия. Передача следовате­лем информации процессуальному партнеру занимает не меньше времени, чем период получения информации от партнера по следственному действию.

Передача информации следователем содержит в себе систему тактически оправданных целей и мотивов:

• следователь информирует партнера о состоянии следствен­ной ситуации на определенный момент (при этом он может пре­уменьшать или преувеличивать значение имеющейся в наличии ин­формации, не искажая ее ложью). Ложь совершенно недопустима для следственных действий. Вместе с тем, расстановка акцентов, придание объективной информации различных оттенков создает основание для реализации задуманной тактической программы;

• следователь формирует основу для принятия партнером же­лательного решения или определенной оценки принятой информа­ции. Это можно считать элементом рефлексивного управления, когда субъект без внешнего недопустимого принуждения принимает же­лаемое решение в результате борьбы мотивов или смены установок;

• следователь прогнозирует значение собственной позиции и позиции партнера;

• следователь контролирует систему реакций партнера, ди­агностирует его отношение к определенной информации;

• следователь формулирует систему вопросов, направлен­ных на извлечение информации, на стимулирование свободного рассказа в заданном направлении и объеме.

• интерпретирует динамику общения, что позволяет зада­ние производить мысленно, или реально любое процессуальное действие.

Дата добавления: 2015-07-25