Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

А) так;

Модуль 2 | Модуль 1 | Прочитайте | Прибуток банку, всього. | А) так; | Модуль 2 1 страница | Модуль 2 2 страница | Модуль 2 3 страница | Модуль 2 4 страница | Модуль 2 5 страница |


б) ні.

Тест 11. (2 бали). Структура «кредитного портфеля» банку може вважатись задовільною тоді, коли питома вага кредитів без забезпечення, сумнівних до повернення, прострочених і пролонгованих становить не більше

а) 50%

б) 60%

в) 70%

г) не більше 40%

Тест 12. (2 бали). Диверсифікація позик буває:

А) галузевою, кількісною, географічною

Б) портфельною, географічною, галузевою

В) за розміром, за якістю, за галузей

Г) немає вірних відповідей

Тест 13. (2 бали). 23. Який кредит вважається для банка «великим»

а) якщо сума на одного контрагента перевищує 20 % власних коштів банку

б) якщо сума на одного контрагента перевищує 15 % власних коштів банку

в) якщо сума на одного контрагента перевищує 10 % власних коштів банку

г) якщо сума на одного контрагента перевищує 25 % власних коштів банку

Тест 14. (2 бали). Категорія кредиту клас «В», це коли

а) фінансова діяльність задовільна, але спостерігається чітка тенденція погіршення

б) фінансова діяльність добра, але немає можливості підтримувати її на цьому рівні протягом тривалого часу

в) фінансова діяльність погана і спостерігається її чітка циклічність протягом коротких періодів

г) немає вірних відповідей

Тест 15. (2 бали). Рівень резерву для забезпечення «Кредитів під контролем» має бути сформований у розмірі

а) 5%

б) 10%

в) 15%

г) 20%

Тест 16. (2 бали). Банки, які отримали комплексний рейтинг «4» або «5»

а) це дуже хороший показник для банку;

б) мають серйозні проблеми й вимагають ретельного нагляду та спеціальних оздоровчих заходів;

в) мають недоліки, і якщо ці недоліки не будуть виправлені за певний період, вони можуть призвести до значних проблем;

г) є надійними за всіма показниками.

Тест 17. (2 бали). Усі економічні нормативи поділені на три великі групи:

а) нормативи капіталу, ліквідності, ризику;

б) нормативи дохідності, витратності, ризику;

в) нормативи ліквідності, достатності, капіталу;

г) нормативи розрахунковасті, привабливості, ліквідності.

 

Тест 18. (2 бали). Поточні або до запитання активи й пасиви — це:

а) кошти, що акумулюються на певний строк;

б) кошти, які не мають визначеного строку повернення і які не можуть бути повернені на першу вимогу;

в) кошти, які повертаються на першу вимогу кредитора;

г) немає вірних відповідей.

Тест 19. (2 бали). До зовнішніх належать ризики:

а) пов’язані с діяльністю клієнтів банку;

б) безпосередньо не пов’язані з діяльністю банку;

в) пов’язані с діяльністю кредиторів банку;

г) які залежать від депозитного портфелю.

Тест 20. (2 бали). Ризик переведення – це:

а) це ризик зміни вартості активів і зобов’язань банку, пов’язаний зі зниженням курсу валюти.;

б) це ризик зміни вартості активів чи пасивів банку в разі майбутніх змін курсу;

в) це ризик, що обумовлюється невизначеністю вартості в національній валюті майбутньої угоди, укладеної в іноземній валюті.

г) ризик пов’язаний із невизначеністю майбутнього руху процентних ставок і ціни національної валюти відносно іноземної.


Підсумкове тестування

Тест 1. Об’єктом дослідження аналізу банківської діяльності є:

а) НБУ

б) конкретні банківські установи, їх філії або підрозділи.

в) банки-кореспонденти

г) податкові органи, місцеві та центральні органи влади.

 

Тест 2. Завдання Аналізу з позиції НБУ:

а) підтримання ліквідності та платоспроможності

б) контроль за дотриманням економічних нормативів

в) визначення спектра послуг, що надаються банком

г) зниження ризикованості банківських операцій

 

Тест 3. Періодичність проведення аналізу

а) Щотижневий, місячний, річний

б) Щоденний, декадний, квартальний, річний

в) Щоденний, тижневий, декадний, місячний, квартальний, річний.

г) немає вірних відповідей

 

Тест 4. До описових прийомів дослідження належать:

а) середні та відносні величини, ряди динаміки, графічний прийом, структурні та типологічні групування.

б) ланцюгові підстановки, спосіб абсолютних та відносних різниць, індексний спосіб, інтегральний, пропорційного ділення, пайової участі, балансовий прийом.

в) аналіз, синтез, індукція, дедукція, порівняння, евристичні прийоми

г) тільки спосіб абсолютних та відносних різниць.

 

Тест 5. Вимоги до інформаційної бази аналізу

а) Значущість, матеріальність, надійність, порівнянність, доступність

б) Інформаційність, надійність, порівнянність, доступність

в) Значущість, адекватність, матеріальність, надійність

г) Надійність, доступність, адекватність.

 

Тест 6. Розрахунок, оцінних нормативних, абсолютних і відносних показників відноситься до:

а) етапу читання


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Приклад виконання завдання| Б) попереднього етапу

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)