1. Вводный.
2. Ян Амос Коменский – основоположник педагогической науки.
3. Педагогическая мысль Дж. Локка и Ж.-Ж. Руссо.
4. Педагогическая теория И.Г. Песталоцци и И. Гербарта.
5. Педагогические взгляды А. Дистервега и Р.Оуэна.
6. Педагогическая мысль Дж. Дьюи и М. Монтессори.
7. Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XVIII в.).
8. История педагогики России XVIII века.
9. Реформы системы образования в Российской империи XIX века.
10. Педагогические взгляды К Д. Ушинского и Л.Н. Толстого.
11. Становление советской школы.
12. Взгляды и деятельность А.С. Макаренко.
13. Педагогическая теория В.А. Сухомлинского.
14. Педагогическая деятельность С.Т. Шацкого и П.П. Блонского.
15. Школа и педагогика в 60-90е гг. XX века.
16. Научно-педагогическое наследие «педагогов-аграрников».
Ян Амос Коменский – основоположник педагогической науки.
(2 семинар).
1. Жизнь и деятельность Коменского.
2. Я. А. Коменский и «чешские братья».
3. Гуманизм и демократизм мировоззрения Коменского.
4. Природосообразность воспитания Я. А. Коменского.
5. Возрастная периодизация, система школ и содержание обучения Я. А. Коменского.
6. Организация школьного обучения. Классно-урочная система.
7. Дидактические требования и правила.
8. Основные научно-педагогические труды Я. А. Коменского. Учебники, составленные Коменским.
9. Нравственное воспитание. Дисциплина.
10. Требования к учителю, его роль.
11. Значение для последующих поколений.
Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Практичне заняття № 4 | | | Научно-педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. |