Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Общение как восприятие людьми друг друга

I. Структура личности | III. Познавательные процессы личности | I. Социализация личности | II. Социальные процессы и поведение человека | I. Общая характеристика направленности и система мотивации человека | II. Самосознание и образ мира | I. Понятие об эмоциях, их структура и функции. Механизмы психологической защиты | II. Психические состояния | I. Темперамент, его типы и характеристики | II. Характер и его формирование |


Читайте также:
  1. II. Обобщение изученного о стилях речи.
  2. II. Психологизация управления людьми и группами
  3. II. Сообщение темы и постановка целей урока.
  4. II. Сообщение темы и цели урока.
  5. II. Сообщение темы урока, целей, задач.
  6. III. Общение – ведущий фактор развития личности
  7. III. Сообщение темы урока.

 

Процесс восприятия одним человеком другого выступает как обязательная составная часть общения и составляет то, что называют перцепцией.

Восприятие человека человеком и установление понимания другого осуществляется с помощью следующих процессов: идентификация и рефлексия.

Термин «идентификация» буквально означает уподобление другому. Это один из самых простых способов понимания другого человека, заключающийся в попытке поставить себя на его место. Близким по значению к идентификации выступает другой механизм познания другого - эмпатия.

Эмпатия - это эмоциональное понимание партнёра, способность эмоционально воспринять человека, проникнуть в его внутренний мир, принять его со всеми его мыслями и чувствами.

При эмпатии ситуация другого не «продумывается», а «прочувствуется».

Рефлексия в межличностном познании - это осознание индивидом того, как он воспринимается партнером по общению. Это уже не просто знание другого, но и знание того, как он воспринимает тебя.

 

Существуют три типа установки на восприятие другого человека: позитивная, негативная и адекватная. При позитивной установке мы переоцениваем положительные качества партнёра по общению, что проявляется в неосознаваемой доверчивости. Негативная установка приводит к тому, что воспринимаются в основном отрицательные качества другого человека, что выражается в недоверчивости, подозрительности. При адекватной установке как положительные, так и отрицательные качества сбалансированы и оцениваются самим человеком.

Типичные искажения в восприятии другого человека:

1) Эффект «ореола» - влияние общего впечатления о человеке на восприятие и оценку частных свойств его личности. В этом случае хорошее часто не замечается, а плохое утрируется.

2) Эффект «последовательности» - на суждение о человеке наибольшее влияние оказывают сведения, предъявленные о нём в первую очередь. На неблагоприятном фоне значительно труднее оправдаться и доказать, что информация искажена.

3) Эффект «авансирования» - человеку приписываются несвойственные положительные качества, а сталкиваясь с его неадекватным представлению поведением, наступает разочарование.

4) Эффект «проецирование на других людей собственных свойств». Этот эффект часто встречается и проявляется в неумении людей встать на точку зрения другого человека.

 

М-7. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
I. Межличностные отношения и социальные роли. Понятие и структура общения.| I. Конфликты в межличностных отношениях. Классификация конфликтов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)