Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Примерная Оценка студентами опыта работы над проектом (тест).

Читайте также:
  1. He всем понравится то, что я делаю и это меня устраивает; если бы мои работы нравились каждому, то, видимо, я не сыграл бы ничего глубокого. Джошуа Рэдмэн
  2. I период работы
  3. I. Анализ воспитательной работы за прошлый год
  4. I. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  5. I55 . ДЕДУКЦИИ ЧИСТЫХ РАССУДОЧНЫХ ПОНЯТИЙ РАЗДЕЛ 2. ОБ АПРИОРНЫХ ОСНОВАНИЯХ ВОЗМОЖНОСТИ ОПЫТА
  6. II период работы
  7. II. Время начала и окончания работы

1. Понравилось ли Вам участвовать в данном проекте?

1) да; 2) нет; 3) не особенно

2. Понравилось ли Вам работать в группе при подготовке совместного проекта?

1) да; 2) нет; 3) не особенно; 4) люблю работать один (одна)

3. Как Вы считаете, улучшились ли Ваши знания английского языка в ходе выполнения проекта?

1) улучшилис ь; 2) остались на прежнем уровне; 3) ухудшились

4. Сможет ли данный опыт участия в проекте быть полезным в Вашей будущей профессиональной деятельности?

1) да; 2) нет; 3) в некоторой степени

5. Развитию каких личностных качеств, необходимых для Вашей будущей профессиональной деятельности, по Вашему мнению, способствует участие в данном проекте?

1) инициативности;

2) умению работать в команде;

3) самостоятельности;

4) креативности;

5) самокритичности;

6) ответственности

6.С какими трудностями Вы столкнулись во время участия в проекте?

1) проведение расчетов экономической рентабельности бизнес-плана;

2) поиск и обработка информации на английском языке;

3) презентация проекта

7. Какой этап проекта показался Вам самым интересным?

1) мотивационно-проектировочный;

2) информационно-организационнный;

3) операционально-деятельностный;

4) оценочно-рефлексивный

8. Как Вы можете оценить свое участие в данном телекоммуникационном проекте?

1) активное; 2) недостаточно активное; 3) пассивное

9. Хотели бы Вы еще принять участие в телекоммуникационном проекте?

1) да; 2) нет; 3) не особенно

10. Какие темы, проблемы Вы предложили бы для дальнейшей телекоммуникационной проектной деятельности?________________________


Project initiators:

Natalia Pakhomova

Natalia Grechishnikova

Liliya Yur'eva

Elena Kazmina

Our business is based on two simple facts:

1. Healthy employees are more productive than chronically ill employees.

2. It costs less to prevent injuries or illnesses than to treat them after they occur.

At Corporate Fitness, we conect worker productivity directly to the health care issue. We believe that traditional approaches to the current health care crisis are misdirected. These traditional efforts are what we call reactive--that is, they wait until after the worker has been stricken with illness or injury, and then pay for the necessary treatments. Our approach, which emphasizes prevention and good health promotion, is much more proactive.

By helping employees change their behavior patterns and choose more healthy lifestyles, Corporate Fitness will lower companies' health care expenditures, while raising worker productivity. Health care expenditures will decrease due to reduced medical insurance premiums, reduced absenteeism, reduced turnover rates, reduced worker's compensation claims, reduced tardiness, shorter hospital stays, etc.


Дата добавления: 2015-07-17; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Костенко Тетяни Іванівни| Введение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)