Аванесова Лена

Сегодня нередко приходится слышать, что дети ничего не хотят делать. Они равнодушны к социально-значимым делам и общественному труду. Их трудно поднять на какое - либо полезное дело. «Ничего неделание» распространено в детской, подростковой и молодежной среде. Во многом благодаря взрослым - равнодушным к свободному времени своих детей.

Эту проблему поможет решить пилотный проект «Лесная страна» - инновационная форма работы с детьми, подростками и молодежью. Мы предлагаем расширить понятие такой формы работы, как «Поход выходного дня». Городские ребята-скауты, совершат 3 выхода в лес в выходные дни, а время рабочей недели будет занято выполнением домашнего задания, встречами в скаутском отряде.

Примерная численность одного лагеря - 70-80 человек - три скаутских отряда, их руководители, помощники-родители, инструкторы. Участники проекта «Лесная страна» - 15 скаутских отрядов (5 скаутских временных лагерей), общей численностью - 400 человек. Работа по проекту «Лесная страна» рассчитана на 21 день, но питание запрашивает только на 9 дней!

Поход выходного дня - не «поход» в туристическом понимании этого слова, а временный скаутский лагерь, где ребята на свежем воздухе получат навыки коммуникативного общения, трудовые навыки - ведь лагерь необходимо построить своими руками и самим же приготовить пищу на костре, навыки общения с природой, умение заботиться о своем здоровье, окрепнут физически.

Воспитательная роль такого скаутского лагеря неизмеримо больше, чем больших слетов, ведь именно здесь можно почувствовать локоть друга и Скаутский Дух, объединяющий миллионы таких же скаутов.

Обоснование актуальности проекта	В Конвенции о правах ребенка записано: «Дети должны всегда иметь право на счастливое детство. Их время должно быть временем радости, временем мира, игр, учебы и роста. Их будущее должно основываться на гармонии сотрудничества. Их жизнь должна становиться более полнокровной по мере того, как расширяются их перспективы, и они обретают опыт». Организация летнего отдыха детей, подростков и молодежи в настоящее время входит в число наиболее острых социальных проблем. Низкий уровень жизни многих семей негативно сказываются на положении детей, их здоровье. Ежегодно увеличивается потребность в путевках в детские санатории, загородные детские оздоровительные учреждения. Однако только каждый десятый ребенок получает возможность отдохнуть в них. Если мы хотим, чтобы наши дети были культурными, трудолюбивыми, вежливыми, здоровыми, честными и заботливыми, то именно мы должны создать нравственно благоприятные условия в оздоровительных лагерях, которым и является временный скаутский лагерь. В проекте «Лесная страна» предусмотрены условия для создания и организации летней занятости детей, подростков и молодежи (с использованием скаутского метода). Поход выходного дня (временный скаутский лагерь) – это: непосредственная близость к природе; романтическая окраска всей жизнедеятельности; ориентация на интересы и потребности детей; своеобразная общность детей и взрослых; многообразие видов деятельности; творческое сотрудничество.
Цели проекта	· создание условий для формирования у детей, подростков и молодежи ценностного отношения к себе и собственной жизненной позиции, · организация активного отдыха детей, · экологическое и патриотическое воспитание подрастающего поколения.
Задачи проекта	Образовательные: Формирование экологических знаний; осознание экологических проблем современности. Использование метода проектов как основного метода реализа­ции программы. Приобретение специальных знаний по вопросам скаутинга, туризма, доврачебной медицинской помощи. Развивающие: Формирование жизненной самостоятельности и волевых качеств. Развитие эмоционально-чувственной сферы личности; форми­рование умений эстетического восприятия природы, эмоциональной отзывчивости к проблемам природы. Формирование культуры щадящего отношения к природе; осво­ение норм и навыков экологического поведения, этического взаимо­действия с окружающей природой. Развитие коммуникативных навыков. Физическое совершенствование детей – развитие силы, координации движений в соответствии с их возрастными и физическими возможностями, Развитие творческих и организаторских способностей. (Включение подростков в ценностно-ориентированную разноплановую творческую деятельность экологического содержания.) Воспитательные: Воспитание чувства патриотизма, любви к родному городу и краю, осознание исторических традиций. Формирование чувства личной ответственности за состояние окружающей среды. Формирование активной позиции подростков в решении эколо­гических проблем. Создание сплоченного детского коллектива – отряда скаутов.
Краткая аннотация содержания проекта	В содержании проекта заложена работа скаутских отрядов в такой направленности деятельности как, досуговая, интеллектуально-познавательная и экологическая, трудовая. Вместе со специализацией проект носит комплексный характер, решая проблему отдыха, оздоровления и занятости детей от 10 до 18 лет. · Досуг – важный, но не единственный вид деятельности ребёнка и организация летней занятости требует серьезнейшего к себе отношения. Ребятам абсолютно необходимы события, потрясающие их воображение. · Интеллектуально-познавательное направление.Как сделать досуг содержательным, как соединить познавательную деятельность и отдых? Эту задачу решают интеллектуальные игры, которые способствуют развитию внимания, логики, нестандартности мышления. Интересная информация служит ценным источником для пополнения знаний по гуманитарным дисциплинам: истории, литературе, культуре и т.д. · Экологическое направление.Человечество на протяжении многих сотен лет привыкло брать от природы, не думая о ее восстановлении, то есть культура взаимоот­ношений с природой, а точнее ее отсутствие, строилась на потребительских принципах, на отношениях к природе только как к производственному ресур­су. Не случайно многие специалисты сегодня видят основную причину эколо­гического кризиса не в отсталых технологиях, не в несовершенстве законода­тельных актов, а в низкой культуре взаимоотношений человека и природы. Следовательно, основной путь решения экологических проблем видится в смене ценностных ориентации — от потребительства к развитию, в приоритете эко­логических ценностей взаимодействия с природой, таких как — осознание человеком себя как части природы, видение себя в тесном единстве с ней, изменение представлений человека о себе как «царе природы», осознание хрупкости и беззащитности окружающего мира, осознание своей личной от­ветственности за состояние среды. Важно, таким образом, чтобы взаимодействие с окружающей сре­дой строилось на принципах: нравственно-ценностного отношения к природе; сочетания потребностей людей с их способностью ограничивать свои запросы до разумных пределов; личной ответственности за состояние среды и эмоциональной отзывчивости; практического участия в решении экологических проблем. Работая с детьми, подростками и молодежью мы должны помнить о необходимости со­здания условий для формирования у них новой системы экологических ценностей, о включении в складывающуюся систему личностных ценностных ориентаций общечеловеческой ценности - Зем­ля, во всех ее составляющих. Ориентация же ребят на эту выс­шую ценность — это одновременно и ориентация их на другие важные ценности - Жизнь, Мир, Отечество, Знание, Красота, Ответствен­ность и другие. По сути, этот процесс можно назвать процессом формирования экологической культуры личности. Физическое развитие– Скаутинг уделяет большое значение накоплению физических сил ребенка. Этому подчинено большинство мероприятий. Результатом является выработка умений снять напряжение, релаксация, навык сопротивления организма и т.п. Наконец, удовлетворение от собственного здорового тела и духа – это важнейшее условие индивидуальной активности, залог правильного функционирования живого организма. (Создание условий для формирования здорового образа жизни). · Патриотическое направление позволит детям, подросткам и молодежи еще раз посмотреть на окружающее нас (музеи, выставки). Став участником военно-спортивных игр можно в игровой ситуации на себе ощутить любовь к Родине, пройти через трудности и преграды, которые встают на пути. · Краеведение.Наш земляк, историограф России Николай Михайлович Карамзин сказал: «Человек любит место своего рождения и воспитания… Родина мила сердцу не местными красотами, не ясным небом, не приятным климатом, а пленительными воспоминаниями, окружающими, так сказать, утро и колыбель человечества». Родина для каждого – чувство глубоко личное. Земля нашего детства навсегда останется в памяти каждого из нас, священна ее история и память о людях, живших на ней, из деяний которых складывается история. Вглядитесь вокружающий мир, в местность, где вы живете. Что в родном крае для вас самое красивое, интересное, чем интересны ваши земляки и почему? Время летит очень быстро, история пишется каждый день, и складывается она из частичек, которые каждый из нас добавляет своей жизнью. То, что сегодня привычно и обыденно, через некоторое время может стать олицетворением нашего времени, редкостью, исторической реликвией для будущих поколений. Бережно собирая и храня крупицы памяти о прошлом и приметы дня сегодняшнего для будущих поколений, вслед за Карамзиным повторим: …Мы одно любим, одного желаем: любим отечество; желаем ему благоденствия еще более, нежели и славы…; …Да цветет Россия…по крайней мере долго, долго, если на земле нет ничего бессмертного, кроме души человеческой! Трудовое направлениепродолжает традиционную скаутскую деятельность, разнообразит акции «Дни добрых дел»,поможетдетям, подросткам и молодежисамостоятельно построить лагерь, приготовить пищу на костре, привести в порядок территорию лесного массива – мест, пригодных для отдыха горожан. · Скаутинг – одна из эффективных форм организации досуга, способствующая формированию высоких нравственных начал в каждом человеке, дающая практический опыт выживания в условиях современного мира. Скаутинг – это движение, цель которого развивать гражданскую ответственность. В скаутинге много событий пробуждающих и развивающих понятие человеческой неповторимости наших ребят. Познавательная экологическая и природоохранная деятельность является неотъемлемой частью скаутского движения. (Использование воспитательного потенциала скаутского движения)   Уникальность проекта заключается в том, что взаимодействует сразу несколько направлений: организация активного труда и отдыха; пропаганда здорового образа жизни; знакомство с природой и географией родного края; привлечение внимания к экологическим проблемам города, района и области; профилактика вовлечения детей в неформальные подростковые группы.
Основное содержание проекта	Реализация проекта «Лесная страна» осуществляется по направлениям деятельности: Организация деятельности скаутского отряда: Внедрение скаутского метода в деятельность каждой смены, Оздоровление детей: Организация трудовой деятельности, Организация мероприятий способствующих укреплению здоровья детей, Формирование умений и навыков заботы о своем здоровье. Экологическое воспитание: Мониторинг природной среды Практическая работа по уборке территорий лесных массивов и пойм рек. В летнем лагере скауты имеют возможность под руководством специалистов – руководителей скаутских отрядов и инструкторов закрепить свои знания, полученные во время учебных занятий в течение года в отрядах, а также испытать себя в других направлениях деятельности. Проект «Лесная страна» дает уникальную возможность экзаменационной площадки на ПРИРОДЕ. Реализация данного проекта осуществляется на протяжении 21 дней: походы выходного дня (временный скаутский лагерь) 04.08.06 - 06.08.06, 11.08.06 –12.08.06, 18.08.06 – 20.08.06 с практическими домашними заданиями в течение рабочей недели. Проект «Лесная страна» запрашивает питание только на 9 дней.
Этапы реализации проекта	Подготовительный этап: Изучение проблемы Обучающий семинар для руководителей скаутских отрядов по социальному проектированию (3.05.06), Написание проекта (4-5.05.06) Составление плана работы Введение в проект: Набор волонтерских групп (из числа родителей) (5.05.06 – 15.05.06) Знакомство руководителей и волонтеров с проектом (15.05.06) Основной этап: Реализация проекта: · 1 период - 04.08.06 - 06.08.06 (поход выходного дня – временный скаутский лагерь); 07.08.06 – 10.08.06 – выполнение домашнего задания (мероприятия) · 2 период - 11.08.06 –12.08.06 (поход выходного дня – временный скаутский лагерь); 13.08.06 – 17.08.06 - выполнение домашнего задания (мероприятия) · 3 период - 18.08.06 – 20.08.06 (поход выходного дня – временный скаутский лагерь); 21.08.06 – 25.08.06 – подведение итогов, составление творческого отчета. Заключительный этап: Анализ реализации проекта смен походов выходного дня (временных лагерей) Формирование творческого отчета (фото, видео и т.п.) Последействие проекта: Выявление активных скаутов для работы в детском штабе самоуправления Ассоциации скаутов г. Ульяновска Проведение семинаров по итогам реализации проекта для дальнейшей работы в течение 2006-2007 года. Обобщение опыта работы в данном направлении Распространение опыта работы среди заинтересованных лиц и населения на региональном уровне. Издание методического сборника «Лесная страна»
Ожидаемые результаты	Организация полноценного отдыха детей, подростков и молодежи в летний период в количестве 400 человек. Формирование практических навыков здорового образа жизни, физическое совершенствование: развитие силы, координации движений в соответствии с возрастными и физическими возможностями. Создание отряда скаутов, как дружного, стабильного, ответственного коллектива единомышленников. Проект «Чтобы знать, как действовать». Определение путей оказания конкретной практической помощи детьми в решении эколо­гических проблем. Проект «Экологический человек XXI в.». Определение качеств человека, правил поведения людей, не наносящих вреда природе Проект «В гостях у «Зеленого дома». Подготовка и проведение КТД для лагеря, содержание которого будет связано с ценностью «Земля». Идея КТД, его планирование, подготовка и проведение осу­ществляется совместно с участниками проекта «Лесная страна»
Участники проекта	Члены Ассоциации скаутов города Ульяновска, а также скаутские отряды детского дома «Соловьиная роща», руководители скаутских отрядов, инструкторы - специалисты, волонтеры из числа родителей. - в возрасте от 10 лет – до 18 лет – 360 человек - в возрасте от 18 (руководители скаутских отрядов и волонтеры-родители) – 40 человек

План проведения походов выходного дня

проекта «Лесная страна»

Пятница	Суббота	Воскресенье
04.08.06	05.08.06	06.08.06
10.00 – разбивка лагеря Операции ''Уют'' (отв. руководитель отряда) 16.00 – игры на сплочение (отв. руководитель отряда) 20.00 – Открытие лагеря песни у костра (отв. руководитель отряда)	10.00 – Проектирование «В гостях у «Зеленого дома». (отв. руководитель отряда) 15.00 – Беседа и практические занятия по правилам безопасного поведения в лесу. Разработка законов лагеря (отв. руководитель отряда) 17.00 – Конкурс «Комфорт в лагере» (пионеринг) (отв. руководитель отряда) 20.00 – Беседа у костра «Время для самоусовершенствования. Бескорыстие. Самопожертвование». (отв. руководитель отряда)	10.00 – Туристическая полоса (отв. руководитель отряда) 15.00 - Игра по станциям на знания и умения в обустройстве лагеря, разработка маршрутов походов /путешествий/. (отв. руководитель отряда) 17.00 - Операция ''Нас здесь не было'' (отв. руководитель отряда)
07.08.06-10.08.06 Домашнее задание – 1. изготовление макетов пионеринга (скаутских построек) и дизайнерского проекта скаутского лагеря, с соблюдением правил строительства лагеря в «зелёной зоне». 2. Проект «Чтобы знать, как действовать». Определение путей оказания конкретной практической помощи детьми в решении эколо­гических проблем.
11.08.06	12.08.06	13.08.06
10.00 – разбивка лагеря Операции ''Уют'' (отв. руководитель отряда) 16.00 – конкурс проектов «Чтобы знать, как действовать»,   «Дизайн» (защита домаш. задания) (отв. руковод. отряда) 20.00 – Беседа у костра: «Как поступать при несчастных случаях. Упражнения». (отв. руководитель отряда)	10.00 – Игра по станциям: «Земля – наш дом» (отв. руководитель отряда) 15.00 – Викторина «Первая доврачебная медицинская помощь в любых условиях». (отв. руководитель отряда) 17.00 - Семинар-практикум: Проектная деятельность «Экологический человек XXI в. (отв. руководитель отряда) 20.00 – Беседа у костра «Привычка заботиться о здоровье. Как стать сильным. О выдержке». (отв. руководитель отряда)	10.00 – Трудовой десант по очистке близлежащих территорий. (отв. руководитель отряда) 15.00 – Спортивно - развлекательная «Зоологическая эстафета». (отв. руководитель отряда) 17.00 - Операция ''Нас здесь не было'' (отв. руководитель отряда)
14.08.06-17.08.06 Домашнее задание: 1. Проект «Экологический человек XXI в.». Определение качеств человека, правил поведения людей, не наносящих вреда природе.
18.08.06	19.08.06	20.08.06
10.00 – разбивка лагеря Операции ''Уют'' (отв. руководитель отряда) 16.00 – Защита проектов «Экологический человек XXI в». (отв.руководитель отряда) 20.00 – Беседа у костра: «Рыцари Святого Иоанна. Медали за спасение жизни» (отв. руководитель отряда)	10.00 – Трудовой десант по очистке близлежащих территорий. (отв. руководитель отряда) 13.00 – Конкурсы «Русская/национальная/кухня», «Лесной чай» (отв. руководитель отряда) 17.00 - Интеллектуальная игра «Зеленая аптека» (отв. руководитель отряда) 20.00 Беседа у костра: «Долг разведчика – как гражданина. Воинский долг» (отв. руководитель отряда)	10.00 – Конкурс на проведение подвижных игр. Ролевая игра «Опасный рейс» (отв. руководитель отряда) 15.00 – Закрытие лагеря. Представление у костра: «Из жизни разведчиков» (отв.руководитель отряда) 17.00 - Операция ''Нас здесь не было'' (отв. руководитель отряда)
21.08.06.- 25.08.06 – подведение итогов, составление творческого отчета

Техническое задание проекта «Лесная страна»

№ п/п	Наименование работ (мероприятий)	Формы работы	Срок выполнения
1.	Я В СКАУТСКОМ ЛАГЕРЕ Знания и умения во всех аспектах организации и обустройства скаутского патрульного лагеря, проведения похода. Проектирование «В гостях у «Зеленого дома».	Разбивка палаточного лагеря	04.08.06
2.	БЕЗОПАСНОСТЬ Здоровый образ жизни на природе, безопасное обращение с оборудованием в походе; безопасность, как основа жизнедеятельности Разработка законов лагеря	Беседа и практические занятия	05.08.06
3.	МОИ СКАУТСКИЕ РЕМЕСЛА Знания и умения в оборудовании лагеря, разработка маршрутов походов /путешествий/ в соответствии с принципом «Жить в гармонии с природой.	Туристическая полоса	06.08.06
4.	Домашнее задание - изготовление макетов пионеринга и дизайнерского проекта скаутского лагеря, с соблюдением правил строительства лагеря в «зелёной зоне».	Индивидуальная работа	07.08.06-10.08.06
5. \	Я УМЕЮ ОКАЗЫВАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ. Первая доврачебная медицинская помощь в любых условиях.	Викторина	11.08.06
6.	Я и РОДНАЯ ПРИРОДА Знания процессов, происходящих в природе, свойств растений и представителей животного мира. Закон территории: Мы хозяева своего лагеря и конкурс проектов ''Дизайн'', «Чтобы знать, как действовать». (Защита домашнего задания). Семинар-практикум: Проектная деятельность «Экология и я».	Игра по станциям: «Земля – наш дом», Конкурс, Семинар-практикум	12.08.06
7.	МОЁ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Спортивно - развлекательная «Зоологическая эстафета».	Спортивная эстафета	13.08.06
8.	Домашнее задание- написание социального проекта на тему «Экологический человек XXI в.»	Индивидуальная работа	14.08.06-17.08.06
9.	ЗЕЛЕНАЯ АПТЕКА Знаниелекарственных трави растений, употребляемых в пищу. Защита проектов «Экологический человек XXI в».	Интеллектуальная игра Защита проектов	18.08.06
10.	РУССКАЯ /НАЦИОНАЛЬНАЯ/ КУХНЯ Конкурс «Лесной чай» Приготовление вкусной и здоровой пищи в любых условиях.	Конкурсы	19.08.06
11.	Я ЗНАЮ РУССКИЕ /НАЦИОНАЛЬНЫЕ/ ИГРЫ. · Знать и уметь организовывать подвижные игры.	Конкурс на проведение игр	20.08.06
2.	Творческий отчет		21.08.06.- 25.08.06

Литература

Вячеслав Черных. Скаутский лагерь. 2000 г.

Афанасьев С.П., Коморин С.В., Тимонин А.И. Что делать с детьми в загородном лагере. – М. Новая школа, 1994.

Газман А.Б. Педагогика в пионерском лагере. М. Педагогика, 1982г.

Григоренко Ю.О., Кострецова У.Ю. Коллективно-творческие дела. Игры. Праздники, Развлечения. Соревнования. – М. 1999.

Кудинов Ю.П. О летнем отдыхе и не только. – М. НИИ семьи. 1997.

Лосева О.А. Режим и организация досуга. – М. Педагогика, 1991.

Содержание

1.	Программа летнего оздоровительного скаутского палаточного лагеря «РАЗДОЛЬЕ БОГАТЫРСКОЕ»
2.	Самоуправление в лагере «БОГАТЫРСКОЕ РАЗДОЛЬЕ»
3.	Положение о проведении «Костра дружбы».
4.	Положение о проведении открытия лагерной смены «РАЗДОЛЬЕ БОГАТЫРСКОЕ»
5.	Положение об интеллектуальной сквозной игре «Час раздумий» на всю смену
6.	Положение о проведение игры «Кощеевы круги»
7.	Положение о проведении вечера знакомства «Здравствуй, друг!»
8.	Сценарий «Здравствуй друг» вечер знакомства
9.	Положение о проведении первенства лагеря по скаутболу
10.	Сценарий вечера легенд «Когда цветет папоротник»
11.	Положение о проведении вечера бардовской песни «Справа друг и слева друг».
12.	Положение о проведении диспута «Честь и достоинство»
13.	Положение о проведении первенства лагеря по футболу
14.	Положение о проведении первенства лагеря по пионерболу
15.	Положение о проведении концерта скаутских талантов «Скоморошинки»
16.	Положение о проведении сюжетно-ролевой игры «СТРАЖНИКИ - МЯТЕЖНИКИ»
17.	Положение о проведении конкурсной танцевальной программы «МОЛОДЕЦКИЙ ПЛЯС»
18.	Положение о проведении ярмарки талантов «Талант всегда многогранен»
19.	Положение о проведении скаутского КВН в лагере «Раздолье богатырское»
20.	Положение о проведении КТД «Пресс-экспресс»
21.	Церемония закрытия лагерной смены. Прощальный костер.
22.	Сценарий Прощального костра.
23.	Программа зимнего скаутского лагеря «Новогоднее путешествие» Ижевск-2006
24.	Общелагерное мероприятие «Добрый вечер, друзья!» Сценарий.
25.	Положение о проведении эстафеты «Гонка за лидером»
26.	Игра «Захват знамени».
27.	Скаутское ралли Маршрутный лист
28.	Интеллектуально-развлекательная игра «Скаутские премудрости». Сценарий.
29.	Карнавал Сценарий.
30.	Положение о проведении «Биатлона среди скаутских экспедиций»
31.	Подготовка к экспедиции «Новогоднее путешествие» (обучающие занятия)
32.	Программа летнего скаутского лагеря «Чепецкие зори 2006» Ижевск-2006
33.	Программа летнего скаутского лагеря «Черемушки 2006»
34.	Программа зимнего скаутского лагеря «Скаутское созвездие» Воткинск-2007
35.	Проект программы деятельности летнего лагеря с дневным пребыванием детей «ЖЕЗЛ» - ЖИЗНЬ ЕДИНСТВЕННА, ЗАЩИТИ, ЛЮБИ!
36.	Летний скаутский палаточный лагерь «Соловьиная роща»
37.	Летний передвижной семейный палаточный лагерь «Дружная семья»
38.	Спортивно-туристическая тропа препятствий «Тропа разведчика»
39.	Летний палаточный скаутский лагерь «Что-то там в космосе…»
40.	Скаутская летняя площадка «Зажги свою звезду» на базе дружины «Звёздная»
41.	Поход выходного дня «Лесная страна»
42.	План проведения походов выходного дня проекта «Лесная страна»
43.	Техническое задание проекта «Лесная страна»

Дата добавления: 2015-07-16