Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Неделя -15

Судебная экспертология | Введение | Неделя-4 | Тема: Введение в курс судебной экспертологии | Экспертизы. | Схема оценки знаний по дисциплине | Политика и процедуры |


Читайте также:
  1. XVIII. Маргоски или Маргоскина неделя
  2. б) Вторая неделя 1 страница
  3. б) Вторая неделя 2 страница
  4. б) Вторая неделя 3 страница
  5. б) Вторая неделя 4 страница
  6. Каждая неделя имеет четверг
  7. Неделя -11

Кредит час 15

Лекция № 15

Тема: Судебная экспертиза наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров.

Предмет судебной экспертизы наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров.

Объект судебной экспертизы наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров.

Литература: Источник под № 3,12, 13 из карты учебно-методической обеспеченности дисциплины.

Содержание практического занятия:

Тема: Судебная экспертиза наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров.

Особенности подготовки материалов для назначения экспертизы наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров.

Содержание СРСП 29, 30:

В соответствии с Законом РК «о наркотических средствах, психотропных веществах, прекурсорах и мерах противодействия их незаконному обороту и злоупотреблению ими» от 10 июля 1998 г. раскройте следующие термины:

Наркотические вещества

Психотропные вещества

Прекурсоры

Наркотики

Аналоги наркотических средств и психотропных веществ

Литература: 1, 2, 12, 13

Содержание СРС 29, 30:

Раскройте инструкцию по производству судебных экспертиз и специализированных исследований в Центре судебной экспертизы МЮ РК, утвержденная приказом МЮ РК от 24 октября 2003 г. № 158

Литература: 1, 2, 12, 13

Список использованной литературы:

1. Бычкова С.Ф., Е. С. Бычкова. Судебная экспертология. Курс лекций. Алматы, 2005 год

2. Аверьянова Т. В. Судебная экспертиза: Курс общей теории. М., 2006. -
480 с.

3. Аверьянова Т.В. Содержание и характеристика методов судебно-
экспертных исследований. - Алма-Ата, 1991.

4. Аубакиров А.Ф., Ким Э.П. Криминалистическая экспертиза
материалов и веществ: Учеб. пособие. - Алматы: ВШП "Адилет", 2001

 

5. Белкин Р.С. Курс криминалистики: В 3 т. М.: Юристь, 1997.

6. Борисов А.Н. Комментарий к положениям Уголовно-процессуального
кодекса Российской Федерации по проведению судебно-экономических
экспертиз, ревизий и документальных проверок. - М.: Юридический Дом
"Юстицинформ", 2003

7. Борисов А.Н. Комментарий к положениям УПК РФ по проведению
судебно-налоговых экспертиз, ревизий и документальных проверок. - М.:
Юридический Дом "Юстицинформ", 2004.

8. Булгаков В.Г., Колотушкин СМ. Компьютерные технологии в
криминалистической фотографии. - Волгоград, 2000.

9. Бычкова С.Ф. Организация назначения и производства судебной
экспертизы: Теория и практика судебной экспертизы: Учеб. пособие. -Алматы, 1999.

10. 4 с.

11. ВандерМ.Б. Криминалистическая экспертиза материалов, веществ и
изделий. - СПб., 2000.

12. Вандер М.Б., Маланьина Н.И. Судебная микрология. - Саратов, 1988.

13. Винберг А.И., Малаховская Н.Т. Судебная экспертология:

14. общетеоретические и методологические проблемы судебных экспертиз. -Волгоград, 1979.

15. Винберг А.И., Шляхов А.Р. Общая характеристика методов экспертного исследования // Общее учение о методах судебной экспертизы. -М., 1977

16. Галяшина Е.И. Современные возможности фоноскопической и
автороведческой экспертиз. - М., 2001.

 

3. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

№ п/п Вид работ Цель и содержание задания Рекомендуемая литература Продолжительность выполнения Баллы Форма контроля
1. Составление таблиц, схем по пройденным темам. Графическое закрепление пройденной темы согласно теме занятия Согласно графику занятий   Опрос темы по таблице, схеме
2. Реферат Выявление проблем и изучение тенденции развития науки методика преподавания права согласно теме занятия Согласно графику занятий   Защита реферата
3. Дискуссия Развить самостоятельную точку зрения на проблему согласно пройденным темам Согласно графику занятий   Высказывание с аргументами
4. Эссе Проверка способности логически мыслить, последовательное изложение мысли, вычленение главного. согласно теме занятия Согласно графику занятий   Изложение и обсуждение
5. Выполнение заданий СРСП, СРС Развитие аналити-ческих способностей   Согласно графику времени отведенному на СРСП, СРС   Устная, письменная
6. Рубежный контроль Проверка способности логически мыслить, проверка усвоения материала Первая работа согласно темам 1 – 7 Вторая работа согласно темам 8- 15   СРСП № 15 СРСП № 30   Устная, письменная
7. Экзамен Комплексная проверка знания   По расписанию     тестирование

 

 

4. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины

№ п/п Наименование литературы Наличие Примеча ния
В библиотеке на кафедре % обеспеченности студентов Электронная версия  
             
  Бычкова С.Ф., Е. С. Бычкова. Судебная экспертология. Курс лекций. Алматы, 2005 год            
  Аверьянова Т. В. Судебная экспертиза: Курс общей теории. М., 2006. - 480 с.            
3. Аверьянова Т.В. Содержание и характеристика методов судебно- экспертных исследований. - Алма-Ата, 1991.          
5. Аубакиров А.Ф., Ким Э.П. Криминалистическая экспертиза материалов и веществ: Учеб. пособие. - Алматы: ВШП "Адилет", 2001.          
6. Белкин Р.С. Курс криминалистики: В 3 т. М.: Юристь, 1997.          
7. Борисов А.Н. Комментарий к положениям Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации по проведению судебно-экономических экспертиз, ревизий и документальных проверок. - М.: Юридический Дом "Юстицинформ", 2003.            
9. Борисов А.Н. Комментарий к положениям УПК РФ по проведению судебно-налоговых экспертиз, ревизий и документальных проверок. - М.: Юридический Дом "Юстицинформ", 2004.          
10. Булгаков В.Г., Колотушкин СМ. Компьютерные технологии в криминалистической фотографии. - Волгоград, 2000.            
12. Бычкова С.Ф. Организация назначения и производства судебной экспертизы: Теория и практика судебной экспертизы: Учеб. пособие. -Алматы, 1999. 4 с.          
13. ВандерМ.Б. Криминалистическая экспертиза материалов, веществ и изделий. - СПб., 2000.          
14. Вандер М.Б., Маланьина Н.И. Судебная микрология. - Саратов, 1988.          
15. Винберг А.И., Малаховская Н.Т. Судебная экспертология: общетеоретические и методологические проблемы судебных экспертиз. -Волгоград, 1979.          
16. Винберг А.И., Шляхов А.Р. Общая характеристика методов экспертного исследования // Общее учение о методах судебной экспертизы. -М., 1977.          
17. Галяшина Е.И. Современные возможности фоноскопической и автороведческой экспертиз. - М., 2001.          

Глоссарий по курсу «судебная экспертиза»

Диагностическая задача - выявление механизма события, времени, способа и последовательности действий, событий, явлений, причинных связей между ними, природы, качественных и количественных характеристик объектов, их свойств и признаков, не поддающихся непосредственному восприятию и т.д.

Идентификационная задача - решение вопросов о тождестве конкретных объектов, о принадлежности объектов к конкретной группе, об установлении единого источника происхождения объектов, о принадлежности объекта к единому целому, единой массе, об изготовлении (выполнении) нескольких объектов одним и тем же лицом.

Метод судебно-экспертной практической деятельности - система действий и операций по решению практических экспертных задач.

Методология судебно-экспертной деятельности - учение о структуре, логической организации, методах и средствах этой деятельности.

Образец для сравнительного исследования - материальный объект, предоставляемый эксперту для сравнения с идентифицируемыми или диагностируемыми объектами, как правило, вещественными доказательствами.

Обратные диагностические задачи - сложные экспертные задачи, которые решаются путем движения от следствия к причине (мысленное, физическое и математическое моделирование).

Объект экспертного исследования - материальный объект, содержащий информацию, необходимую для решения экспертной задачи.

Предмет судебной экспертизы - фактические данные (обстоятельства дела), исследуемые и устанавливаемые в гражданском, административном и уголовном судопроизводстве на основе специальных знаний в различных областях науки и техники, искусства и ремесла.

Прямые диагностические задачи - простые экспертные задачи, которые решаются путем движения от причины к следствию.

Разрушающий метод экспертного исследования - метод экспертного исследования, который при своей реализации приводит либо к разрушению объекта в целом или исследуемого образца, либо к необратимым изменениям состава, структуры или отдельных свойств объекта при сохранении его формы и внешнего вида.

Свободный образец для сравнительного исследования - образец, который образовался до начала производства по делу и вне связи с ним.

Судебная экспертиза - исследование на основе использования профессиональных знаний в области науки, техники, ремесла, искусства и т.д., назначенное и проведенное в рамках уголовного, гражданского и административного судопроизводства.

Условно-свободный образец для сравнительного исследования -образец, возникший после возбуждения дела, но не в связи с подготовкой материалов на экспертизу.

Экспериментальный образец для сравнительного исследования -образец, который отбирают в уголовном процессе в заданных условиях и получают в связи с подготовкой материалов на судебную экспертизу.

 

Экспертиза - (эксперт от лат. expertus - знающий по опыту, опытный, испытанный, проверенный) используется в науке и практике для обозначения исследований, требующих использования профессиональных знаний. Результаты экспертизы получаются опытным путем с помощью специального инструментария - экспертных методик.

 

 

5. Лекционный комплекс:


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Неделя -11| Лекция № 1

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)