III.Definieren Sie: die Kreuzfahrt, die Jungfernfahrt, der Stapellauf
IV.Welche Decke kennen Sie?
V.Welche Möglichkeiten gibt es, die Zeit an Bord interessant zu verleben?
YI.Wer gehört zur Besatzung des Schiffes? Wofür ist jeder verantwortlich?
VII.Schreiben Sie, wozu dienen die Ihnen bekannten Räume auf dem Schiff.
VIII.Übersetzen Sie ins Deutsche:
1.Если бы у меня была возможность совершить морское путешествие!
2.Если бы он смог позволить себе поездку на теплоходе!
3.Морское путешествие могло бы стать для нас настоящим удовольствием.
4.Даже если бы он и упал за борт, ему бы все равно не бросили спасательный круг, ведь он умеет хорошо плавать.
5.Если бы радист бригантины послал сигнал «SOS», то команда была бы спасена.
6.Если бы у нас было больше времени, мы бы смогли понаблюдать за жизнью большого морского порта.
7.Если бы неприятности были уже позади!
8.Сегодня слишком сильное волнение на море, чтобы корабль смог выйти в открытое море.
9.На твоем месте я бы не поплыла (не поехала) на корабле вторым классом.
10.Если бы маяк был виден во время ночного шторма, то корабль не потерпел бы крушения.
11.Не проходило ни дня, чтобы корабль не заходил бы в какой-либо порт.
12.Если бы трап еще не подняли!
13.Не проходит ни дня, чтобы корабль не испытывал бортовой и килевой качки.
14.Мы судовольствием сошли бы на берег в этом огромном порту, но стоянка здесь не предусмотрена.
15.Если бы наш корабль не сел на мель, то это морское путешествие оставило бы незабываемое впечатление.
16.Я хотела бы знать, какое навигационное оборудование имеет этот корабль в своем распоряжении?
17.Это грузовое судно было слишком большим, чтобы буксиры смогли быстро вывести его из порта.
18.Не разрешили бы Вы задать Вам один вопрос? Когда состоялся спуск этого пассажирского корабля на воду?
19.А не отдохнуть ли нам на прогулочной палубе?
20.На твоем месте я бы не наклонялась так низко за поручни.
21.И это капитан корабля?! Я бы не сказала, что он хорошо выглядит.
22.Ну вот мы и в порту!
23.Мы чуть было не опоздали на посадку на корабль.
24.Корабль еще не причалил?
25.Было слишком ветрено, чтобы мы могли гулять по палубе.
VI.Geben Sie den Inhalt des Textes “Eine Seereise” wieder.
1) Bereiten Sie anhand des Textes Frau Lehmanns Erzählung über ihre
Seereise vor.
2) Führen Sie Gespräche zwischen den Lehmanns.
a) bevor sie den Überseedampfer besteigen
b) auf hoher See
c) nach der Reise
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Fragen (Teil 1) | | | Ein Urlauberschiff |