Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Для чего нужно определение проблемы?

Мастер-класс №5 | Как развивается сценарий? | Приёмы, используемые различным количеством ведущих |


Читайте также:
  1. I. Определение символизма и его основные черты
  2. I. Определение состава общего имущества
  3. I. Определение целей рекламной кампании
  4. I. Средняя, ее сущность и определение
  5. II. Определение нагрузок на фундаменты
  6. III – 2. Расчёт теплового баланса, определение КПД и расхода топлива
  7. III. Определение моментов инерции различных тел относительно оси, проходящей через центр симметрии.

Самым трудным, как правило, является придумывание проблемы – главной мысли повествования. Она складывается из заявленной темы мероприятия, задач и участников. Важно не только определить область проблемы, но и максимально конкретизировать её. Если проблема придумана и оформлена – создавать сценарий оказывается гораздо легче, потому что есть чёткий критерий для определения: подходит нам этот вариант развития событий или не подходит.

Приведём для примера варианты формулировок проблем для конкурса театральных миниатюр на тему свободы. Чтобы проблемы были актуальны, определим рамки процесса придумывания: свобода (тема), студент (участники и зрители), театр (форма). Отсюда, варианты основных проблем могут быть следующими:

- Свобода слова в студенческой среде

- Проблема самоорганизации студентов: стоит ли предоставлять свободу?

- Существует свобода актёра или его работа заключается в выполнении указов режиссёра?

- Свободны ли мы в жизни? Или жизнь – это регламентированная игра?

При этом в сценарии дела может проходить красной линией одна проблема, а может быть освещено несколько проблем в разных связках.

Сценарий/идея сценария (сценарный лист)

  1. Проблема (или, о чём нам хочется сказать)
 
 
 
 
  1. Место действия
 
 
 
 
  1. Время (продолжительность, время года, век) (например, одни день, вся жизнь, 10 лет и т.п.)
 
 
 
 
 
  1. События (что происходит) (то есть общий ход мероприятия)
 
 
 
 
  1. Герои (кто участвует)
 
 
 
 
 
  1. Предметы (что используется, имеет значение)
 
 
 
 
 
  1. Творческие жанры (танец, песня, сценка, частушки, акробатический этюд, агитбригада, пантомима и т.д.; в каком месте сценария используются)
 
 
 
 
 
  1. Настроение (радостное, лирическое, грустное, интрига, фиерия, задумчивость, злость и т.п.; в каком месте сценария)
 
 
 
 
 
  1. Вывод / или итог (какова основная мысль произошедшего)
 
 
 
 
 

Если сложно заполнять лист сразу, попробуйте разобрать эти части на конкретном примере: сказка «Колобок». При этом, надо учесть как можно больше вариантов, элементов сюжета сказки.

 


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Каковы могут быть приёмы, используемые различным количеством ведущих?| Как развивается сценарий?

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)