Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методическая разработка

Читайте также:
  1. II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
  2. III. Учебно-методическая карта
  3. III. Учебно-методическая карта.
  4. IV.ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
  5. Альфа-Е Фактор (Alpha-E Factor). Новейшая разработка, косметическое средство будущего.
  6. ВЫБОР ИННОВАЦИОННОЙ СТРАТЕГИИ 3.1. ЗНАЧЕНИЕ И РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ
  7. Глава 5. Разработка, доклинические исследования лекарственных средств, а также клинические исследования лекарственных препаратов для ветеринарного применения

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

 

Кафедра эпидемиологии

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

лекции по эпидемиологии, военной эпидемиологии

 

На тему: Основы учения об эпидемическом процессе

 

 

 

Дисциплина эпидемиология, ВЭ

Специальность (060103) педиатрия

Курс 5

Семестр 9-10

 

Уфа - 2012

 

Тема: Основы учения об эпидемическом процессе

на основании рабочей программы учебной дисциплины «Эпидемиология, военная эпидемиология», утвержденной 2012 г. ректором профессором Павловым В.Н.

 

 

Рецензенты по предъявляемой лекции:

1. проф. Зулькарнаев Т.Р.

 

Автор: Г.Е. Ефимов

 

 

Утверждение на заседании № 4 кафедры эпидемиологии от 12.12.2012 г.

 

1. Тема: Основы учения об эпидемическом процессе.

2. Курс 5, семестр 9-10

3. Продолжительность лекции 4ч.

4. Контингент слушателей: студенты педиатрического факультета 5 курс.

5. Учебная цель: Сформулировать понятие об эпидемическом процессе, его движущих силах, определяющие количественные и качественные изменения этого процесса, интенсивности эпидемического процесса. Понять теоретическую концепцию эпидемиологии в науки, трактующей проявления заболеваемости в результате взаимодействия генотипически и фенотипически неоднородной, динамически изменчивой, по степени восприимчивости к заболеваниям, популяции людей с разнообразным по характеру и силе экологическими факторами в конкретных условиях социальной и природной среды.

6. Иллюстративный материал и оснащение (мультимедийный проектор, ноутбук)

7. Подробный план:

· Основные разделы учения об эпидемическом процессе.

· Роль биологических и социальных факторов в возникновении и распространении эпидемического процесса.

· Механизм развития эпидемического процесса (теория механизма передачи, тория саморегуляции паразитарных систем, теория природной очаговости)

· Проявления эпидемического процесса

· Классификация инфекционных болезней

· Структура эпидемиологии как науки об эпидемическом процессе.

8. Методы контроля знаний и навыков (контроль осуществляется традиционно путем ответов в письменной форме в конце лекции (10 мин.), собеседования на практических занятиях).

9. Литература:

 

Основная литература

1. Ющук Н.Д. Эпидемиология: учеб. пособие для студ. мед. вузов / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2003. - 448 с.

Ющук, Николай Дмитриевич. Эпидемиология [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студ. мед. вузов / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2003. - 448 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225047769.html

2. Мельниченко П.И. Военная гигиена и военная эпидемиология: учебник для студ. мед. вузов / П. И. Мельниченко, П. И. Огарков, Ю. В. Лизунов. - М.: Медицина, 2005. - 400 с.

[Электронный ресурс]: учебник / П.И. Мельниченко, П.И. Огарков, Ю.В. Лизунов. - М.: Медицина, 2006. - 400 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225048498.html

 

Дополнительная литература

1. Беляков В.Д., Яфаев Р.Х. Эпидемиология.- Москва 1989.-418с.

2. Биглхол Р., Бонита Р., Кьельстрём Т. Основы эпидемиологии.- Женева 1994.-260с.

3. Брико Н.И., Покровский В.И. Общая эпидемиология.- Москва 2008.-400с.

4. Власов В.В. Эпидемиология.- Москва 2004.-464с.

5. Черкасский Б.Л. Руководство по общей эпидемиологии.- Москва 2001.-562с.

6. Ющук Н.Д., Мартынов Ю.В. Краткий курс эпидемиологии.- Москва 2005.-172с.

7. Ефимов Г.Е., Кайданек Т.В. Правовые и организационные основы противоэпидемических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний: Учебное пособие.-Уфа: Издательство ГОУ ВПО «Башгосмедуниверситет Росздрава» 2010.-156с.

8. В.И.Покровский, Н.И.Брико. Общая эпидемиология с основами доказательной медицины. Руководство к практическим занятиям: Учебное пособие -М: ГЭОТАР-Медиа,2008г-400с.

 

 

Подготовил: Г.Е. Ефимов

 

12.12.12.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Го-двиджа-сурарти-хараватара, - говорит| Существует несколько понятий, относящихся к приобретению человеком жизненного опыта в виде знаний, умений, навыков, способностей. Это - научение, учение, обучение.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)