|
Читайте также: |
«Робот». Ребенок изображает робота, точно и правильно выполняющего следующие команды: «Один шаг вперед, два шага направо,
Программа 2. Курс занятий с детьми 5—10 лет 411
прыжок вверх, три шага налево, повернуть направо, еще раз направо, повернуть налево, вниз (присесть)». Затем дети играют в непослушного робота, который выполняет все команды наоборот: идет не вперед, а назад; вместо того чтобы подпрыгнуть вверх, приседает; поворачивает не направо, а налево.
После того как ребенок быстро и правильно начнет выполнять все команды, усложните задание: «Шаг налево правой ногой; два шага вперед, начиная с левой ноги, три шага назад с правой ноги...».
Занятие 5
«Кто где стоит, что где лежит?» Дети встают в круг. Взрослый спрашивает, где находятся остальные дети относительно какого-то одного ребенка, где находится этот ребенок относительно стоящих в кругу детей.
Затем каждый ребенок отвечает на вопросы: что лежит справа от тебя, слева, сзади, спереди?
Дома взрослый в любой момент времени может спросить ребенка, где находится сам взрослый, другие члены семьи относительно него (справа, слева, впереди или сзади от ребенка). Те же вопросы можно задать и о предметах: где мячик (например, справа от меня), стол (слева от меня), окно (впереди меня), диван (сзади) и т.д.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Занятие 14 | | | Занятие 6 |