Для студентів денної (заочної) форми навчання

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ім. В.І.ВЕРНАДСЬКОГО

Юридичний факультет

Кафедра історії та теорії держави і права

ЗАВДАННЯ

ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРІВ

з дисципліни

ПРАВОВІ КОЛІЗІЇ: ПРИРОДА І ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ

для студентів денної (заочної) форми навчання

спеціальність 8.03040101 «правознавство»

кваліфікаційний рівень „магістр”

магістратура на базі кваліфікаційного рівня «бакалавр, спеціаліст»

Сімферополь

СЕМІНАР - заняття викладача з постійної по складу групою студентів. Призначення його різноманітне – він допомагає студенту систематизувати, поглиблювати і закріплювати знання, добуті їм самостійно; націлює на майбутню нову роботу, полегшує її організацію. Готуючись до семінару і беручи участь у ньому, студент вчиться обґрунтовувати і формулювати свої думки, здобуває навички публічних виступів, ведення дискусій, визначає свою наукову й ідейну позиції, вчиться їх відстоювати. Нарешті, підготовка до семінару і робота в ньому розвиває в студента почуття самоконтролю, відповідальності за свою роботу, зміцнює впевненість у знаннях, твердість у переконаннях.

Семінар - це колективна форма роботи. Мета семінару може бути досягнута лише зусиллями всіх його учасників, тому що в семінарі вивчаються складні питання й обсяг їх великий. Усе це повною мірою відноситься і до семінарських занять, за курсом теорії держави і права. Їхня головна мета - у колективному обговоренні серед товаришів під керівництвом викладача, допомогти студентам засвоїти найбільш складні і важливі питання курсу, заглиблено вивчити їх, виробити уміння самостійно, творчо вивчати історію і теорію держави і права, смак до цієї роботи. Ефективність семінару прямо залежить від усієї попередньої роботи студента, його сумлінної підготовки до заняття. Студенту заздалегідь пропонується тема і план семінару, література, що висвітлює тему. Як правило, тема семінару - це одна з найбільш важливих чи найбільш важких для вивчення в курсі теорії держави і права. План заняття формулює і деталізує основні питання, що підлягають вивченню. Приступаючи до підготовки семінару, студенту випливає, насамперед, переглянути свій конспект лекцій за курсом і прочитати відповідний розділ підручника, щоб відновити в пам'яті. Потім матеріал, знайомий йому по даній темі. Потім, вивчаючи окремо кожний з питань плану, використовувати рекомендовані першоджерела і літературу.

Першоджерелами - є закони й інші нормативні акти, де вперше безпосередньо закріплюються зведення про цікавлячі нас явищах державно-правового життя. Як першоджерела пропонуються як діючі закони і нормативні акти, так і пам'ятники права, тобто Ті норми, що утратили свою силу, але містять коштовні зведення про суспільний і державно-правовий лад, що існував у різні періоди історії держави і права. Література, що рекомендується до семінару, дає представлення про стан наукової розробленості теми заняття, її окремих положень. Дуже корисно для кращого розуміння досліджуваних джерел робити виписки з них, а так само записувати власні думки, що з'явилися при читанні цих джерел. Всі отримані при підготовці до семінару зведення необхідно проаналізувати на основі філософського методу, загальнолюдських норм моральності. Якщо підготовка до семінару велася правильно, сумлінно, студент, у результаті вивчення всіх рекомендованих матеріалів, повинний скласти ясне, аргументоване представлення про питання семінару, про наявні в літературі тлумаченнях цих питань. Дуже важливо визначити свою власну точку зору на вивчену тему. Опанувавши матеріалом майбутнього семінару, варто подумати над планом виступу на семінарі по кожному з питань. Виступаючи на семінарі, студент повинний чітко характеризувати обговорюване питання теми, прагнучи до стислості викладу. При цьому можна звертатися до свого конспекту, але не зачитувати його замість усного виступу.

У ряді випадків викладач, погоджуючись з важливістю і складністю окремих розділів курсу теорії держави і права (у міру придбання студентами досвіду роботи в семінарі), може доручити одному чи декільком студентам виступ на семінарі з рефератом (доповіддю), тема якого доповнить і розів'є тему семінару. Назва реферату вказується в плані семінару. Реферат повинний бути коротким і його викладом не повинний займати більш 10 хвилин. Методичні вказівки і літературу до реферату студент-доповідач одержує в керівника семінару. Учасники семінару повинні уважно слухати виступу своїх товаришів, відзначати спірні чи помилкові висловлення, задавати питання, вносити виправлення, представляти заперечення.

Семінар завершується заключним словом викладача, студенти при цьому вносять у свої записи, зроблені на лекціях і при підготовці до семінару, що відповідають доповнення й уточнення.

Плани семінарських занять дисципліни

«Правові колізії: природа і шляхи подолання»

ТЕМА 1: Правові колізії. Поняття і види.

Мета заняття — домогтися розуміння того, що таке правові колізії, їх поняття і види, послідовно, від загальної характеристики системи актів до розкриття ознак окремих актів.

Задача — вивчення системи і видів правових актів, видаваних в Україні

План заняття 1:

1. Проблеми правових колізій в історії вітчизняної і зарубіжної правової думки.

2. “Зіткнення” актів і норм.

План заняття 2:

1. Закон непротиріччя (суперечності).

2. Природа і види юридичних колізій.

ТЕМА 2: Колізійне право: предмет і система.

Мета заняття — показати, що є предметом регуляції колізійних відносин і системою колізійного права. Які процедури дозволів юридичних колізій.

Задача — з'ясувати суть поняття регуляції колізійних відносин і системи колізійного права. Розглянути процедури дозволів юридичних колізій.

План заняття 1:

1.Правові колізії.

2. Предмет регуляції колізійних відносин.

План заняття 2:

1. Система колізійного права.

2. Природа і види правових колізій.

3. Процедури дозволів юридичних колізій.

ТЕМА 3: Засоби запобігання правовим колізіям.

Мета заняття — показати механізм дії закону, критерії законності, комплексні засоби реалізації закону.

Задача — з'ясувати суть механізму дії закону, вивчити рекомендації «Як реалізувати закон», як здійснюється процес узгодження правових позицій, способи досягнення домовленості і погоджувальні процедури.

План заняття 1:

1. Механізм дії закону.

2. Критерії законності

3. Комплексні засоби реалізації закону.

4. Вивчення рекомендацій «Як реалізувати закон».

План заняття 2:

1. Регламентація статусу суб'єктів права.

2. Узгодження правових позицій.

3. Способи досягнення домовленості.

4. Погоджувальні процедури.

ТЕМА 4: Процедури подолання правових колізій.

Мета заняття — показати, що є юридичною помилкою, як здійснюється система зв'язку в праві.

Задача — з'ясувати суть не порушення компетенції суб'єктів права, ієрархічні способів і коректування правових актів. Що є негативними і позитивними наслідками юридичних колізій.

План заняття 1:

1. Юридичні помилки.

2. Забезпечення системи зв'язків в праві.

3. Не порушення компетенції суб'єктів права.

План заняття 2:

1. Ієрархічні засоби.

2. Правові позиції і рішення Конституційного Суду України.

3. Судові процедури.

План заняття 3:

1. Коректування правових актів.

2. Негативні і позитивні наслідки юридичних колізій.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Авер'янов Вадим Борисович, Цвєтков Віктор Васильович, Шаповал В. М., Кисіль С. П., Кривенко Л. Т. Державне управління: теорія і практика / НАН України; Інститут держави і права ім. В.М.Корецького / В.Б. Авер'янов (ред.). — К.: Юрінком Інтер, 1998. — 431с.

2. Бабкіна Ольга Володимирівна, Волинка Катерина Григорівна. Теорія держави і права у схемах і визначеннях: Навч. посібник / Міжрегіональна академія управління персоналом. — К.: МАУП, 2004. — 144с.

3. Дмитриев А.Ф., Кудрявцев В.Н., Кудрявцев С.В.. Введение в общую теорию конфликтов (Юридическая конфликтология. Ч. I). - М., 1993; Юридический конфликт: сферы и механизмы (Юридическая конфликтология. Ч. II). - М., 1994; Юридический конфликт (Юридическая конфликтология. Ч. III). - М., 1995; Глава VI. Юридическая конфликтология: теория и практика. В книге: Социальные конфликты в современной России.

4. Карпунов В'ячеслав Миколайович. Теорія держави і права: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Луганська академія внутрішніх справ ім. 10-річчя незалежності України. — 2.вид. — Луганськ: РВВ ЛАВС, 2005. — 208с.

5. Коваленко Анатолій Андрійович. Розвиток виконавчої влади в Україні на сучасному етапі: теорія і практика / Інститут держави і права ім. В.М.Корецького НАН України. — К., 2002. — 509с.

6. Коваленко Анатолій Андрійович. Теорія і практика місцевого самоврядування в Україні / Інститут держави і права ім. В.М.Корецького НАН України. — К., 2002. — 461с.

7. Колодій А. М., Копєйчиков В. В., Лисенков С. Л., Пастухов В. П., Тихомиров О. Д.

8. Лилак Дмитро Дмитрович. Проблеми колізій у законодавстві України (теорія і практика): Автореф. дис... канд. юрид. наук: 12.00.01 / НАН України; Інститут держави і права ім. В.М.Корецького. — К., 2004. — 20с.

9. Лилак Дмитро Дмитрович. Проблеми колізій у законодавстві України (теорія і практика): Дис... канд. юрид. наук: 12.00.01 / НАН України; Інститут держави і права ім. В.М.Корецького. — К., 2004.

10. Лисенков С. Л., Колодій А. М., Тихомиров О. Д., Ковальський В. С. Теорія держави і права: Підручник / С.Л. Лисенков (ред.). — К.: Юрінком Інтер, 2005. — 448с.

11. Новик Микола Кузьмич, Новик Валерій Анатолійович. Теорія держави і права: Практикум / Житомирський держ. педагогічний ун-т ім. Івана Франка. Кафедра всесвітньої історії. — Житомир: Полісся, 2004. — 213с.

12. Погорілко В. Ф., Кривенко Л. Т., Авер'янов В. Б., Мурашин Г. О., Ставнійчук М. І. Проблеми реалізації Конституції України: теорія і практика / Інститут держави і права ім. В.М.Корецького НАН України / В.Ф. Погорілко (відп.ред.). — К.: А.С.К., 2003. — 650с.

13. Право та культура: теорія і практика: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., м. Київ, 15-16 травня 1997 р. / Спілка юристів України; Інститут держави і права ім. В.М. Коре6цького НАН України; Київський держ. ін-т культури; Асоціація молодих українських політологів і політиків / Ю. Шемшученко (голова редкол.) — К.: МП "Леся", 1997. — 287 с.

14. Скакун Ольга Федорівна. Теорія держави і права: Підручник для студ. вищ. навч. закладів / Національний ун-т внутрішніх справ. — 2-ге вид. — Х.: Консум, 2005. — 656с.

15. Тихомиров Ю.А. Юридическая коллизия. - М., 1996.

16. Тихомиров Ю.А. Коллизионное право. - М., 2000.

17. Цвік М. В., Ткаченко В. Д., Богачова Л. Л., Петришин О. В., Олейников С. М. Загальна теорія держави і права: Підручник для студ. юрид. спец. вищ. навч. закладів освіти / Національна юридична академія України ім. Ярослава Мудрого / М.В. Цвік (ред.). — Х.: Право, 2002. — 432с.

Дата добавления: 2015-07-19