Форма занятий: урок — сказка.
Проводим диагностику эмоционального состояния ребенка. Придумываем и рассказываем разные сказочные истории. Создаем рисунки на сказочные темы. Выбираем понравившиеся рисунки.
Форма подведения итогов: выставка работ.
Тема 2. Цветоделение.
1 часть - Педагог рассказывает о цветовом круге, рассказывает про волшебные цвета.
2 часть — Педагог предлагает ощутить холод и тепло и выразить эти ощущения красками.
3 часть - Практическая: работа, сделанная в холодных цветах «Вечер». В теплых цветах «Утро».
Тема 3. Осень.
1 часть - Психологическое вхождение: рассматриваем работы художников, на которых изображено осеннее время года. Ранняя осень и поздняя осень.
2 часть - Познавательная: вращение цветового круга, составление теплых и холодных цветов. Рассматривание осенних листьев.
3 часть - Практическая работа в материале.
Форма подведения итогов: выставка работ.
Тема 4. Пейзаж.
Форма занятия: творческий урок.
1 часть - Психологическое вхождение в образ.
2 часть - Познавательная: знакомство с термином «пейзаж».
3 часть - Релаксация под музыку. Обсуждение оттенков музыки.
4 часть - Рассказ об основных и составных цветах.
5 часть - Практическая: работа в материале красками и кистями.
Форма подведения итогов: анализ картин.
Тема 5. Морские истории.
Форма занятия: урок — игра.
1 часть— Релаксация с помощью движения.
2 часть — Познавательная: смотрим иллюстрированные книги по теме, слушаем шум моря в раковине, рассматриваем разные ракушки, морские звезды, рыбки.
3 часть - Практическая в материале.
Форма подведения итогов: анализ работ. Выставка.
Тема 6. Морской пейзаж.
1 часть - Психологическое вхождение: играем в игры.
«Море волнуется раз» и др.
2 часть - Познавательная: смотрим репродукции картин художников.
3 часть - Практическая: создаем работы акварельными красками и в смешанной технике акварель и восковые мелки.
Форма подведения итогов: выставка.
Тема 7. Волшебница голубая глина.
1 часть - Психологическое вхождение: знакомимся с волшебной глиной, ее происхождением и свойствами.
2 часть - Познавательно-игровая: садимся и с закрытыми глазами лепим каждый свой образ в воображении.
3 часть - Практическая: открываем глаза и создаем в реальности придуманный образ.
4 часть - Психофизическая разгрузка: делимся впечатлениями.
Тема 8. Роспись по глине.
1 часть – Познавательная: знакомимся с различными видами росписи, историей каждой росписи.
2 часть Практическая: расписываем скульптурки.
Форма подведения итогов: обсуждение работ. Выставка работ.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав