Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Школьный театр

Читайте также:
  1. Асеев Русский драматический театр от его истоков до конца 18 века
  2. Берлин и необычное посещение театра
  3. Беседа шестая. Мизансцена в театре и в кино
  4. БЕСЕДЫ О ТЕАТРАЛЬНОМ ИСКУССТВЕ
  5. В номинации Театр пластического образа
  6. В театре Корш возобновляется «Шантеклэр» Ростана
  7. В ТРУДОВОМ КОЛЛЕКТИВЕ ЕСТЬ ЧТО-ТО ОТ ТЕАТРА

 

Преславные отроки и отроковицы, ныне предстоит вам танцеванию обучиться. Учителей слушаться, и всякое старание прилагать.

 

ТАНЕЦ

Танец-шествие «Полонез».

 

«Хор же есть танец, приноровленный к пению... В хоре могут быть вместе многие лица, не все они считаются заодно... Хор полагается после акта и выражает значение предметов и перемены счастья». Но под хоровым танцем следует разуметь «не веселое движение тела, происходящее от восторженной души, каковой танец трагедия едва ли допускает, на некоторую художественную и стройную поступь и телодвижение, приспособленное к тому, что поется».

Сохранилась зарисовка расположения хора в русской трагикомедии «Иосиф Патриарх». К сожалению, по зарисовке нельзя составить себе представление о том, как хор должен был двигаться по сцене. В «Поэтике» Сорбевского говорится: «Хотя движение хора в отдельных случаях разнообразится, однако, вообще, хор всегда должен двигаться с востока на запад или с запада на восток (для действа не забыть компас), причем хористы, образуя круги и полукруги, разнообразными способами взаимно пересекают пути движения друг друга».

Для того чтобы актеры могли ориентировать свои передвижения по сцене, пол сцены расчерчивался параллельными и перпендикулярными к рампе линиями.

 

Творческая площадка «Вокал».

Педагог, руководящий этой площадкой, обязательно должен быть музыкантом, обладающим навыками хорового дирижирования. Его задача – быстро разучить с ребятами («а капелла» или с использованием фонограммы – в зависимости от решения педагога) указанное хоровое произведение. В качестве трофеев ребята уносят с собой диски с аккомпанементом (это могут быть заранее записанные фонограммы в формате «минус голос»), отдельно распечатанные тексты песен и ноты (на тот случай, если в группе окажутся дети с музыкальными навыками). Группа «Скоморохи» разучивает свою песню под аккомпанемент перкуссионных (шумовых) инструментов: трещоток, ложек, свистулек и т.д. Здесь должна быть выделена подгруппа «Музыканты», так как ребятам еще придется аккомпанировать себе на площадке «Хореография». Инструменты остаются у ребят до конца игры.

 

Скоморохи и народные игры

Преславные отроки и отроковицы, ныне предстоит вам пению обучиться. Учителей слушаться, и всякое старание прилагать.

ПЕСНИ СКОМОРОШЬИ

Блоха

Ой, да к во зелёном во бору,

Да во высоком терему,

Жила барыня-блоха, да

Злая-злюща голова.

 

Да захотела раз блоха

Да в банечке помыться:

Заставляет паука

Всем распорядиться.

 

Тараканы баню мыли,

Комары дрова рубили,

Мухи баню топили,

Мошки щёлок щелочили.

 

Да натопили жарко баню,

Принесли блоху в диване.

Блоха скок-скок,

Повалилась на полок.

 

Слуги верные бежали,

Блохе жару поддавали.

Уморилася блоха

Да покатилася с полка.

 

Да со угару блоха пала,

На ушат боком попала,

Переломила хребёт,

Блоха стонет и орёт.

 

«Ох, изувечилась да покалечилась,

Без пальца нога,

Без мизинца рука,

Без ума голова.»

 

Да побежали мошки, блошки

Блохе за лекарством,

Пока бегали они

Блоха околела.

 

Кроты яму копали, тараканы погребали,

Мошки голосом кричали:

Хорошо, что околела,

Всё живое переела,

Всему миру надоела.

Хорошо, что околела.

Всё!

 

ИЛЛЮСТРАЦИЯ №6

 

 


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 18 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)