Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

I. Детство, юношество.

Читайте также:
  1. Детство, образование и воспитание
  2. Детство, образование и воспитание
  3. Детство, образование, воспитание
  4. Детство, семья и школа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Воротынская средняя школа

 

Номинация: «Лучшие люди моего края»

Тема исследовательской работы:

«Учитель с большой буквы»

Автор:

Никифорова Анастасия, ученица 9 класса.

Руководитель:

Козина Наталья Владимировна,

учитель истории и обществознания

Р. п. Воротынец.

Г.

Оглавление

Введение ---------------------------------------------------------------------- стр. 3-4

I. Детство, юношество. ------------------------------------------------------ стр.5-6

II.Военные годы. ------------------------------------------------------------- стр.7-9

III.Педагогическая деятельность. ----------------------------------------- стр.10-13

Заключение -------------------------------------------------------------------- стр.14-15

Список литературы и источников ----------------------------------------- стр.16

Введение

Человек жив, пока жива память о нем...
Земной путь краток. Пусть память будет вечной...

Книга памяти Нижегородской области.

История села неразрывно связана с историей школы. А школу невозможно представить без учителя. Чугуновская школа, в которой училась прежде, к сожалению, сегодня закрыта. Но в памяти учеников, да и просто жителей с. Чугуны, хранятся имена педагогов, которых по праву можно назвать «Учитель с большой буквы». Большинство жителей села первым среди учителей, когда-либо работавших в школе, называют Виктора Терентьевича Карманова. Коллеги, ученики, односельчане вспоминают о Викторе Терентьевиче с уважением и теплотой. Ветеран Великой Отечественной войны, учитель истории, директор школы В.Т.Карманов связал свою судьбу с Чугуновской средней школой. Его педагогический стаж составляет сорок лет, и все эти годы Виктор Терентьевич проработал в одной школе.

Его дочь Наталья Викторовна в своем рассказе о Викторе Терентьевиче особо подчеркивала, что отец имел феноменальную память. Помнил всех своих учеников, гордился их успехами, переживал за неудачи.

Молодое поколение чугуновцев мало что знают об этом человеке. Однако живы те, кто могут рассказать о Карманове Викторе Терентьевиче.

Цель работы: изучить биографию Карманова В.Т. и описать его вклад в развитие народного образования Воротынского района

Задачи данной работы:

¨ собрать биографические сведения о Карманове В.Т

¨ собрать материал об изменениях, которые произошли в Чугуновской школе в период директорства Карманова В.Т.

¨ изучить общественное мнение о педагогической деятельности Карманова В.Т.

Объект работы – история Чугуновской школы.

Предмет работы – жизнь и деятельность Карманова В.Т.

Методы исследования:

¨ опрос родственников, коллег, учеников

¨ выдержки из личных дневников Карманова В.Т.

¨ обработка воспоминаний

¨ изучение литературы, анализ полученной информации.

Наибольшую полезность в качестве исторического источника при написании работы имели отрывки из дневников Виктора Терентьевича Карманова, предоставленные его дочерь. Читая их, действительно, поражаешься не только памяти Виктора Терентьевича, но еще и умению излагать свои мысли, его огромному трудолюбию.

I. Детство, юношество.

Виктор Терентьевич Карманов родился 10 января 1924 года в деревне Ждановка Салганского района Нижегородской губернии.

Его отец Карманов Терентий Николаевич, 1897 года рождения. В 1916 году женился на Прасковье Васильевне. В этом же году призван в армию на Первую мировую войну. В 1918 году Терентий Николаевич вернулся домой, но скоро был снова призван на гражданскую войну. В период нахождения на гражданской войне стал «сочувствующим», т.е. примкнул к большевикам. Вернулся с фронта в 1920 году.

Мать - Карманова Прасковья Васильевна, 1897 года рождения, занималась хозяйством, воспитывала детей. В семье их было шестеро, все сыновья: Алексей (1918г.р.), Николай (1921г.р.), Виктор - третий по старшинству, Сергей (1929 г.р.), Владимир (1933 г.р.), Михаил (1937 г.р.). В своем дневнике Виктор Терентьевич писал: «Основой нашей семьи, её коренным лицом была мать. Можно с уверенностью сказать, что она не только произвела на свет шесть сыновей, но и вырастила, воспитала, довела до ума всех. Ни один из сыновей не опозорил фамилию недостойным для семьи и общества поступком. Она в семье создавала такую обстановку, что каждый из нас считал себя самым любимым и, конечно, каждый хотел быть достойным этой любви».

После Октябрьской революции по Декрету о земле у семьи Кармановых набралось 18 десятин земли, и к 1927 году уже имелись мельница, лошадь, корова, построен большой новый дом, т.е. их хозяйство стало кулацким.

В 1930 году с началом коллективизации Терентий Николаевич одним из первых вступил в колхоз и был избран председателем. Может быть, это и стало залогом того, что не семья не пострадала во время раскулачивания.

В 1931 году отец в поисках лучшей доли завербовался на строительство Горьковского автомобильного завода, забрал с собой семью. В 1 класс Виктор пошел в г. Нижнем Новгороде. Однако вскоре стало понятно, что в городе прокормить такую «ораву» вовсе невозможно и жена с сыновьями уехала вновь в Ждановку.

Детство Виктора Карманова было обычным для деревенского мальчишки того времени. Отличалось оно лишь тем, что родители стремились, чтобы их дети учились, что было редко в ту пору в деревне. Закончил Виктор Карманов начальные классы в местной Ждановской школе. Учеба ему давалась всегда легко, поэтому отметки имел хорошие. Учителя в школе, сосланные тогда из Ленинграда, смогли увлечь учебой многих сельских ребятишек. Виктор Терентьевич вспоминает в дневниках своего первого учителя Николая Ксенофонтовича Дивногорского, «как образец для своей педагогической деятельности». По окончании четырехлетки вместе с братом Николаем стал ходить за 11 км в Салганы в семилетнюю школу. Сейчас приходится только удивляться, как эти мальчишки пешком в лаптях преодолевали более 20 км каждый день. В грязь к лаптям прибивали деревянные колодки, а в мороз спасал дом деда по пути в школу. Позднее Николай Терентьевич рассказывал своей жене Кармановой Евдокии Захаровне: «Не смотря ни на что, я учился в школе хорошо, но Виктор учился лучше меня. Память у него была очень хорошей».

В Воротынский район семья перебралась перед войной в 1939 году. Старшего брата назначили третьим секретарем Воротынского райкома. Жить пришлось в бараке. Терентий Николаевич стал председателем колхоза «Красный восток» в д. Карпаиха. Николай работал на Чугуновском спиртзаводе. Виктор устроился судебным исполнителем в Воротынский народный суд. Исполняя дела, Виктор пешком исходил всю правобережную часть Воротынского района. Перед войной поступил в Лысковское педагогическое училище.

«Все сыновья Кармановых состоялись в жизни. Какую бы должность они не занимали, какую профессию не осваивали, везде были специалистами своего дела. Всегда думали не о личном благополучии, а о людях» - так охарактеризовала их Евдокия Захаровна Карманова.


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 98 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)