|
Читайте также: |
Карточки пути — это олицетворение того, как далеко развился персонаж на выбранном им пути. На начало игры все кадеты получают четыре карточки пути, по одной на каждую ветку развития биотического потенциала (желтую, красную, зеленую и белую). Взрослые получают уникальные карточки пути, соответствующие их личным особенностям.
Все карточки функционируют одинаково. На лицевой стороне карточки написано условие, которое необходимо выполнить, чтобы продвинуться дальше. Когда условие выполнено — игрок переворачивает карточку и снимает защитную пленку с ее оборотной стороны. На оборотной стороне под пленкой находятся инструкции, которые игрок обязан выполнить так, как указано на карточке.
Условия на карточках кадетов могут быть трех видов. Например:
● прослушай лекцию по Новейшей истории;
● получи у Амиты Сихт задание и успешно выполни его;
● попади в эксперимент на раскрытие силовой стороны личности и успешно пройди его.
Конкретные условия на прохождение каждой карточки зависят от личности кадета и его индивидуальных биотических особенностей.
Лекции и задания
На лекциях кадеты получают от инструктора порцию информации о мире и одновременно прослушивают психологическую установку, направленную на активацию той или иной стороны личности. Какую именно установку получит кадет, прослушав лекцию, зависит от личности инструктора и темы лекции.
Задания кадеты получают у тех инструкторов, имена которых указаны на карточках. Задания могут сильно отличаться от одного кадета к другому, потому что при их выдаче инструкторы учитывают особенности каждого конкретного кадета.
Например. Джеки и Скай решили развивать в себе гармоничные стороны личности. Джеки — непоседа, не может долго оставаться на одном месте и постоянно ищет себе новых приключений. Амита Сихт дает ей задание: ступай в общий зал, самое шумное место на Станции, и медитируй там тридцать минут, не отвлекаясь ни на какие раздражители. Скай, наоборот, сам по себе уравновешен и спокоен. Его задание звучит так: найди двух конфликтующих между собой кадетов и помири их между собой.
Эксперимент
Эксперимент состоит из двух частей: приема правильных препаратов и сеанса гипноза. Процесс эксперимента контролируют инструкторы, отвечающие за исследование биотического потенциала. Они могут проконсультировать кадетов, какие именно препараты им нужно употребить, чтобы быть готовыми к гипнозу. Попасть в гипноз без препаратов нельзя.
Кадет сам готовит препараты для своего эксперимента, это является частью обучения. Если кадет не может найти для себя нужных ингредиентов — он лишает себя возможности развивать свой биотический потенциал. Найти ингредиенты можно в лаборатории, на территории станции, в том числе в закрытых ее секторах, и у других кадетов.
После того, как нужные препараты приготовлены, кадет должен явиться к психологу станции для прохождения сеанса гипноза.
Сеанс гипноза моделируется с помощью программы на ноутбуке психолога. Чтобы начать сеанс, пациент и терапевт вводят свои логины и пароли, затем терапевт выбирает режим гипноза и запускает сеанс. После этого на экран может смотреть только пациент. Экран программы описывает пациенту все, что он видит и ощущает во время сеанса. Терапевт не видит этого и ориентируется только на свои знания, опыт и то, что кадет описывает ему в ходе сеанса.
Сеанс не имеет жестких ограничений по времени — он длится до тех пор, пока программа не скажет пациенту, что он проснулся, и не покажет конечный экран с результатами сеанса. Находясь в трансе, пациент не реагируете на окружающий мир, и слышит только голос терапевта – голос, который ведет и направляет. Пациент не обязан верить ему, но большую часть времени именно он будет управлять путешествием и говорить, что пациенту нужно делать.
Все дальнейшее — это интерактивная новелла, история, где вы имеете выбор, как она будет развиваться дальше. Пациент — читатель, рассказчик и главный герой одновременно, а терапевт — принимает за пациента все решения о том, что делать — и это определяет дальнейшее развитие истории.
На экране сеанса может быть три вида текста. Есть курсивный текст, который Вам следует прочитывать вслух полностью и дословно. Есть белый курсивный текст возможных вариантов действий — как бы вопрос к психологу, что же Вам делать дальше, читайте и его тоже.
Есть прямой текст, описывающий технические эффекты от сделанного Вами или гипнотизером выбора — произносить его вслух нельзя, но следует исполнять.
Вы прочитываете курсивный текст, задаете гипнотизеру вопрос и ждете его команды. Когда гипнотизер дал команду — находите нужную секцию, читаете вслух её курсивный текст и нажимаете на кнопку перехода к следующей странице. Во время сеанса нельзя производить другие манипуляции с экраном, особенно нажимать на обновление страницы или возврат на предыдущую страницу.
Ниже мы приводим пример того, как выглядит типичная страница экрана гипноза.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав