Читайте также:
|
Тема: «АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВІ НОРМИ ТА ВІДНОСИНИ»
З дисципліни: Адміністративне право України
Категорія слухачів: курсанти (слухачі, студенти).
Навчальна мета: засвоєння, поглиблення та розширення знань курсантів (студентів) стосовно поняття адміністративно-правових норм, структури, видів та способів реалізації, та відносин, та визначення механізма адміністративно-правового регулювання
Виховна мета: заохочення до поглибленого вивчення навчальної дисципліни; залучення до наукових досліджень та формування схильності до творчого пошуку.
Розвиваюча мета: розвиток навичок самостійного відпрацювання матеріалу (навчальної, методичної, наукової літератури); формування навичок критичного оцінювання правових джерел; розвиток мисленнєвих процесів студента, уміння аргументувати та відстоювати свою думку, вести коректну дискусію тощо.
Обсяг навчального часу: 2 години.
Навчальне обладнання, ТЗН: мультимедійне обладнання.
Наочні засоби: витяги з нормативно-правових актів,
Міжпредметні та міждисциплінарні зв'язки: адміністративний процес; адміністративна відповідальність; адміністративна реформа; конституційне право; державне управління; теорія держави та права тощо
Навчальні питання:
1.Поняття механізму адміністративно-правового регулювання та його складові частини (елементи)
2. Поняття, структура та види адміністративно-правових норм
3. Способи реалізації адміністративно-правових норм
4. Адміністративно-правові відносини, їхні особливості та структура
Література:
1. Конституція України, прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1996. – № 30. – Ст. 141.
2. Загальна декларація прав людини від 10 грудня 1948 р. // Урядовий кур’єр. – 10 грудня 2008 р. – № 232. – С. 8.
3. Кодекс Адміністративного судочинства України від 6 липня 2005 р. № 2747-IV // Відомості Верховної Ради України. – 2005. – № 35-37. – Ст. 446.
4. Кодекс України про адміністративні правопорушення від 7 грудня 1984 р. № 8073-X // Відомості Верховної Ради УРСР України. – 1984, додаток до № 51. – Ст. 1122.
5. Колпаков В.К. Адміністративне право України: підруч. / В.К. Колпаков, О.В. Кузьменко. – К.: Юрінком Інтер, 2003. – 544 с.
6. Адміністративне право України: навчальний посібник / Шкарупа В.К., Коломоєць Т.О., Гулєвська Г.Ю/ та ін.; за ред. Т.О. Коломоєць, Г.Ю. Гулєвської. – К.: Істина, 2007. – 216 с.
7. Адміністративне право України: Академічний курс: підручник для студ. юрид. спец. вищих навч. закл.: у 2 т. / Авер’янов В.Б., Битяк Ю.П., Зуй В.В. та ін.; голова ред. кол. В.Б. Авер’янов. – К.: Юридична думка, 2004. – Т. 2: Особлива частина. – 624 с.
8. Виконавча влада і адміністративне право / Авер’янов В.Б., Андрійко О.Ф., Битяк Ю.П., Кізіма Н.В.; за ред. В.Б. Авер’янова. – К.: Видавничий Дім Ін Юре, 2002. – 668 с.
Методичні поради з викладання теми:
Перед початком занять викладачем проводиться перевірка наявності студентів (слухачів, курсантів), їх готовність до занять.
Перед тим як приступити до розгляду конкретних питань названої теми, викладачу доцільно виступити з вступним словом. В ньому слід наголосити на важливості теми, яка розглядається, ув’язавши її з наступними темами, показати її місце в курсі адміністративного права і значення для застосування адміністративного законодавства. У вступному слові викладач повинен орієнтувати слухачів на повне та всебічне розкриття обговорюваних положень.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 28 | Нарушение авторских прав