Читайте также:
|
|
Вопрос отнюдь не праздный, между прочим.
(Вообще говоря – обязательный для учителя!)
ЭНЕРГИЯ ( от греч. еnergeia – деятельность ) – в философии Аристотеля всё, что имеет вид силы, способность на какое-либо достижение, дело (греч. ergon); это слово равнозначно активности, решительности, волеустремлённости человеческого поведения.
Ко времени, охватывающему период приблизительно от Галилея и до середины 19 в., относится возникновение физического понятия энергии, которое означало способность при определённых условиях произвести, ускорить, затормозить движение, изменить его направление или быть порождённой движением.
Место этого понятия энергии в современной физической картине мира определяется «законом сохранения энергии», согласно которому различные виды энергии при соответствующих условиях могут превращаться один в другой, однако энергия в целом и при всех превращениях остаётся равной самой себе (по количеству).
Этот принцип открыл Роберт Майер (см. также Энергетизм).
Закон сохранения энергии был развит в «закон энергии – массы», согласно которому энергия может превращаться в массу (и наоборот) по формуле: энергия равняется массе, умноженной на квадрат скорости света…; 1кг массы соответствует, т.о., энергии приблизительно в 25 000 миллионов кВт*ч.»
(Философский энциклопедический словарь – М.: «ИНФРА-М», 2000)
Ну, что?
Сказочный, сюрреалистический, можно сказать, сюжет.
История о том, как настоящая реальность реальности превращается в физическую реальность, и как «волеустремлённость» становится «массой».
История цивилизации, да… «цивилизованных, обременённых полузнанием дикарей»
Триллер, детская страшилка… «дух» покидает мир вещественных структур…
Совсем не детская история, между прочим.
Ну вот, к примеру… вот обыкновенный кирпич, масса три килограмма… рядом – три килограмма заурядной взрывчатки, тола, например… затем – три килограмма ядерного топлива… ну, и, наконец, - миникомпьютер, примерно той же массы.
- известная формула, красивая формула.
Эту формулу знает, кажется, уже любой школьник, начиная с шестого класса… что такое масса – он не знает, и что такое свет – он тоже не знает… и что такое скорость – тоже… А вот формулу знает, и это наполняет его чувством собственного достоинства.
Будем всерьёз утверждать, что энергия демонстрируемых «материальных объектов» одинакова?
Ну, а если с одной стороны – три десятка кирпичей, а с другой стороны – человек той же массы? И тут энергия одинакова?
Ну, тогда – извините…
Тогда мы вынуждены констатировать: ваше представление о «физической реальности» - это откровенная глупость, насилование здравого смысла.
Да-да… ни крупинки света… тут не то что сумерки сознания, тут откровенная непроглядная тьма.
«Дух», - а вместе с ним и «жизнь», а вместе с ними - и причинно-следственные основания Мироздания - всё это ПОКИНУЛО физическую реальность!
А физическая реальность – это как раз то, что изучает наука физика…
Что же тогда она изучает?
Бездушную реальность?
Жестокую, очень недобрую КАРИКАТУРУ на реальность?
Ещё резче: примерно то же, что паталогоанатомия – в медицине…
Физическая реальность – это труп реальности!
А в настоящей-то, реальной-то реальности вещественные структуры наполнены жизнью… иначе – сидели бы мы тут, рассуждали, как же…
Реальность и – описание реальности… вот о чём речь.
Надо искать другой способ описания реальности.
Нас хорошо слышно?
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав