Читайте также:
|
(перечень вопросов к экзаменам)
ВВЕДЕНИЕ.
1. Необходимость психологического знания. Принципы построения психологической науки.Житейское и научное психологическое знание.
2. Классификация отраслей психологии. Психология в междисциплинарном пространстве.
3. Специфика человека как объекта исследования. Методы психологии. Наблюдение.
4. Методы психологии. Корреляционное исследование.
5. Методы психологии. Эксперимент.
6. Проблема границ психического. Панпсихизм, биопсихизм, нейропсихизм, антропопсихизм. Объективный критерий наличия психики. Раздражимость и чувствительность.
7. Этапы развития психики в филогенез е: элементарная сенсорная психика, перцептивная психика, интеллект.
8. Возникновение и развитие сознания. Трехаспектная структура сознания: чувственная ткань, значение, личностный смысл.
9. Проблема локализации психики. Теория системной динамической локализации высших психических функций А.Р.Лурия.
10. Развитие психологических знаний вне рамок научной психологии. Психологические знания в античности.
11. Развитие психологических знаний вне рамок научной психологии. Психологические знания в Средневековье и период Возрождения.
12. Развитие психологических знаний вне рамок научной психологии. Психологические знания в Новое время. Идеалистический ассоцианизм.
13. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Классическая психология сознания.
Основные имена. Основные достижения.
14. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Гештальтпсихология. Основные
имена. Основные достижения.
15. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Бихевиоризм. Основные имена. Основные достижения.
16. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Психоанализ. Основные имена. Основные достижения.
17. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Культурно-историческая психология. Основные имена. Основные достижения.
18. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Деятельностный подход. Основные имена. Основные достижения.
19. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Гуманистическая психология. Основные имена. Основные достижения.
20. Направления психологии периода ее развития как самостоятельной науки. Когнитивная психология. Основные имена. Основные достижения.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Введение.
а) основная литература:
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М.: Изд-во ЧеРо, 1998 (или более поздние издания).
2. Общая психология: Тексты. В 3 т. Т. 1. Введение/ Отв. ред. В.В.Петухов. М.: УМК психология, 2001.
3. Соколова Е.Е. Введение в психологию // Общая психология. В 7 т./ Под ред. Б.С.Братуся. Т.1. 3-е изд. М.: Издательский центр «Академия», 2008.
4. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию»/ Ред.-сост. Е.Е.Соколова. М.: УМК «Психология», 2005.
5. Иванников В.А. Основы психологии. – СПб.: Питер, 2010. (Часть 1: Введение в психологию).
б) дополнительная литература:
1. Аткинсон Р.Л., Аткинсон Р.С., Смит Э.Е., Бем Д. Дж. И др. Введение в психологию. – М.: прайм-Еврознак, 2003.
2. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. 6-е изд. М.: Смысл, 2008.
3. Солсо Р. Когнитивная психология. – СПб.: Питер, 2006.
4. Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. СПб., Речь, 2003. www.http://cogpsy.ru
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 20 | Нарушение авторских прав