Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Подведение итогов и награждение

Читайте также:
  1. IV. Подведение итогов и награждение
  2. IX. НАГРАЖДЕНИЕ.
  3. V. Критерии оценки работ и награждение
  4. VI. Условия подведения итогов
  5. VII НАГРАЖДЕНИЕ
  6. VIII. Награждение
  7. VIII. Определение победителей. Награждение

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ИНТЕРАКТИВНОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЕ

«ВЕЛИКИЕ ИЗОБРЕТАТЕЛИ И ИХ ИЗОБРЕТЕНИЯ»

Общие положения

1.1 Интерактивная интеллектуальная игра «Великие изобретатели и их изобретения» представляет собой локальное массовое игровое мероприятие МБОУДОД ЦТРГО «Эрудит» с рейтинговой системой оценки результативности.

Цели и задачи

2.1. Цель: создание условий для формирования интереса обучающихся к научно-технической деятельности ученых технических наук, которая носит преимущественно прикладной характер. 2.2. Задачи:

2.2.1. Расширение и углубление знаний об изобретателях и изобретениях, развитие метапредметных умений и навыков.

2.2.2 Развитие ключевых компетентностей обучающихся.

2.2.3. Развитие у обучающихся потребности в самообразовании, самопознании посредством привлечения к самостоятельному интеллектуальному поиску.

Участники игры

3.1. Участниками игры являются обучающиеся 9 классов МБУ города.

3.2. Участники игры определяются на основе заявок от МБУ, количество игроков в команде - 3 человека от МБУ.

 

Порядок проведения игры

4.1. Участники игры соревнуются в командах, отвечая на вопросы игры в течение ограниченного количества времени.

4.2. Игра состоит из 9-ти вопросов, каждый вопрос оценивается разным количеством баллов, которые определяются сложностью вопроса.

4.3. В течение игры формируется рейтинг команд.

4.4. Побеждает команда, набравшая больше всего баллов (первая в рейтинге).

4.5. Педагоги дополнительного образования центра обеспечивают методическое, организационное сопровождение мероприятия.

 

Содержание игры и критерии оценивания

5.1. Содержание игры изменяется, дополняется каждый учебный год, состоит из:

5.2. Критерии оценивания ответов на вопросы:

· точность;

· логичность, последовательность ответов на вопросы, требующих рассуждений;

· креативность решений творческих мини-задач;

· эффективность работы команды.

 

Подведение итогов и награждение

6.1. Команды – победители (1, 2, 3 места) игры определяются по наибольшему суммарному количеству баллов, набранных в ходе игры, и награждаются грамотами МБОУДОД ЦТРГО «Эрудит».

6.2. Команды-участницы игры получают сертификаты участников.

6.3. Информация о ходе и результатах игры размещается на сайте https://sites.google.com/site/oddetitlt/ (Вектор успеха).

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 25 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)