Читайте также:
|
1. Название документа, его вид.
Устав Центра комплексного сопровождения семейного и общественного воспитания ФГБОУ ОмГПУ «Содружество»
2. Наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения.
г.Омск ул.Проспект Мира 32 корпус 5 ОмГПУ
3. Учредитель.
4. Организационно-правовая форма образовательного учреждения.
5. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ.
Задачи:
1. Совершенствовать содержание профессионального образования по направлениям подготовки и ее учебно-методического обеспечения.
2. Проектировать учебно-методическую документацию дисциплин психолого-педагогического цикла по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» в условиях реализации новых образовательных стандартов дошкольного, начального общего и профессионального образования
3. Повышать качество научно-исследовательской и учебно-методической работы преподавателей и студентов
4. Совершентсвовать способы реализации преемственности в преподавании психологических и педагогических дисциплин в рамках каждого направления
5. Развивать отношения сотрудничества с другими кафедрами факультета в процессе подготовки студентов в рамках реализации проекта факультета «Преемственность между дошкольным и начальным общим образованием».
6. Развивать организационную культуру кафедры, ответственность и компетентность каждого ее сотрудника.
7. Продолжить укрепление связи с общественностью, органами управления образования, образовательными учреждениями, издательствами, авторскими коллективами по проблеме освоения ФГОС нового поколения в дошкольном образовании и начальной школе.
Цель: обеспечить качественную подготовку и научно-исследовательскую работу студентов по дисциплинам психолого-педагогического цикла по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» в условиях реализации ФГТ к структуре ООП дошкольного образования, новых ФГОС общего и профессионального образования.
Направление эксперимента по теме «Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием в условиях введения ФГОС и ФГТ» при поддержке РАО и образовательной системы «Школа 2100»: Пути и способы взаимодействия педагогов и родителей воспитанников на дошкольной и начальной ступенях образования - руководитель направления: Мурзина Наталья Павловна.
6. Основные характеристики организации образовательного процесса, в том числе:
а) язык (языки), на котором ведутся обучение и воспитание;
Русский язык.
б) правила приема обучающихся, воспитанников;
Нет правил
в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;
С рождения ребенка до конца воспитания.
г) система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения;
Нет информации
д) режим занятий обучающихся, воспитанников;
Нет информации
ж) наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления (на договорной основе);
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав