Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Министерство образования и науки Российской Федерации

Читайте также:
  1. II. Учреждения образования
  2. IV. Объясните принцип образования ряда. Вычеркнете лишнее.
  3. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА НАУКИ О ПРАВЕ
  4. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА НАУКИ О ПРАВЕ 1 страница
  5. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА НАУКИ О ПРАВЕ 2 страница
  6. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА НАУКИ О ПРАВЕ 3 страница
  7. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИРОДА НАУКИ О ПРАВЕ 4 страница

ФГБОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

 

 

Факультет психологии и дефектологии

Дисциплина Логопедия

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11

 

1. Классификации заикания: исторический аспект.

2. Работа логопеда с семьей заикающегося подростка (представление плана тематических консультаций).

Апреля 2013 г. Зав. кафедрой ________________

Преподаватель________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

 

 

Факультет психологии и дефектологии

Дисциплина Логопедия

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12

 

1. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика заикающегося с невротической формой заикания.

2. Дефиниция формы заикания по результатам анализа биографических сведений и материалов диагностики (осуществление обоснования). Определение основных содержательных компонентов комплексного воздействия по преодолению выявленной формы заикания.

Апреля 2013 г. Зав. кафедрой ________________

Преподаватель________________


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

 

 

Факультет психологии и дефектологии

Дисциплина Логопедия

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13

 

1. Клиническая и психолого-педагогическая характеристика заикающегося с неврозоподобной формой заикания.

2. Логопедические занятия по преодолению заикания у детей дошкольного возраста по методике И. Г. Выгодской, Е. Л. Пеллингер, Л. П. Успенской (представление фрагмента занятия).

Апреля 2013 г. Зав. кафедрой ________________

Преподаватель________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

 

 

Факультет психологии и дефектологии

Дисциплина Логопедия

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14

 

1. Направления, методы и методики логопедического обследования при
заикании.

2. Дефиниция формы заикания по результатам анализа биографических сведений и материалов диагностики (осуществление обоснования). Определение основных содержательных компонентов комплексного воздействия по преодолению выявленной формы заикания.

Апреля 2013 г. Зав. кафедрой ________________

Преподаватель________________


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА»

 

 

Факультет психологии и дефектологии

Дисциплина Логопедия


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)