Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  2. II. Требования к военным священникам
  3. II. Требования к порядку предоставления государственной услуги
  4. II. Требования к поступающему
  5. III. ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ, СТРУКТУРА И ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И РЕФЕРАТА
  6. IV ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ И УСЛОВИЯ ИХ ДОПУСКА
  7. IV. ТРЕБОВАНИЯ К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ

Проведение экзамена как формы проверки знаний студентов предполагает соблюдение ряда условий, обеспечивающих педагогическую эффективность оценочной процедуры. Важнейшие среди них:

· степень охвата разделов учебной программы и понимание взаимосвязей между ними;

· глубина понимания существа обсуждаемых конкретных проблем, а также актуальности и практической значимости изучаемой дисциплины;

· логически корректное, непротиворечивое, последовательное и аргументированное построение ответа на экзамене;

· уровень самостоятельного мышления с элементами творческого подхода к изложению материала.

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он имеет представление о месте и роли виктимологических исследований в системе научных исследований; о виктимологических проблемах современной криминологии; о целях и задачах виктимологии; о концепции развития виктимологии. Знает механизм влияния поведения и характеристик личности жертвы преступления при совершения уголовно-наказуемых деяний; характеристику методов, используемых при проведении виктимологических исследований; понятийный аппарат курса «Виктимологические проблемы современной криминологии». Умеет составлять программу криминологического исследования личности жертвы преступления и лиц с виктимностью; формулировать меры виктимологической профилактики преступлений. Имеет навыки работы с архивными материалами; наглядного представления результатов виктимологических исследований в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он имеет представление о месте и роли виктимологических исследований в системе научных исследований; о виктимологических проблемах современной криминологии. Знает механизм влияния поведения и характеристик личности жертвы преступления при совершения уголовно-наказуемых деяний; характеристику методов, используемых при проведении виктимологических исследований. Умеет составлять программу криминологического исследования личности жертвы преступления и лиц с виктимностью. Имеет навыки работы с архивными материалами.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет представление о месте и роли виктимологических исследований в системе научных исследований. Знает характеристику методов, используемых при проведении виктимологических исследований. Умеет составлять программу криминологического исследования личности жертвы преступления.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не соответствует ни одному из уровней освоения содержания дисциплины.


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)