Правовое обеспечение национальной безопасности

ТЕСТЫ

Для контроля остаточных знаний курсантов

По учебной дисциплине

ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА

по направлению подготовки (специальности)

Правовое обеспечение национальной безопасности

Квалификация (степень) выпускника «специалист»

Подготовлен доцентом кафедры, полковником полиции, к.филол.н., доцентом Л.В. Сафроновой; старшим преподавателем кафедры, подполковником полиции, к. психол.н. А.В. Гайнуллиной

Обсужден и одобрен на заседании

предметно-методической секции кафедры

«15» ноября 2012 г., протокол № 6

УФА 2012

Тема 1. Предмет и задачи дисциплины «Психология конфликта»

1. Исследование закономерностей возникновения, функционирования, развития и управления конфликтами в различных сферах социального взаимодействия людей: а) объект конфликтологии б) источники конфликтов в) предмет конфликтологии

2. Социальные противоречия как результат социальной дифференциации общества и социальное взаимодействие людей в процессе общественной жизни это:

а) источники конфликта б) субъект конфликта в) предмет конфликта

3. Конфликт – это:

а) неприязнь субъектов взаимодействия, вызванная личной антипатией;

б) психологическое противоборство субъектов взаимодействия, имеющих несовместимые цели и интересы, сопровождающееся нанесение ущерба другой стороне;

в) физическое насилие над субъектом взаимодействия;

г) противоречие, которое противоборствующие стороны пытаются разрешить

4. В латинском языке conflictus означает буквально:

а) напряжение б) столкновение в) противоречие

5. Объективные причины конфликтов, исключи лишнее:

а) естественное столкновение значимых материальных и духовных интересов людей в процессе их жизнедеятельности

б) несбалансированное ролевое взаимо­действие двух людей

в) слабая разработанность правовых и других нормативных проце­дур разрешения социальных противоречий, возникающих в процессе взаимодействия людей

г) недостаток значимых для нормальной жизнедеятельности людей материальных и духовных благ

6. Социально-психологические причины конфликтов, исключи лишнее:

а) возможные значительные потери и искажения информации в процессе межличностной и межгрупповой коммуникации

б) недостаток значимых для нормальной жизнедеятельности людей материальных и духовных благ.

в) несбалансированное ролевое взаимо­действие двух людей

г) несовпадение позиций, вызванное чаще не принципиальным расхождением во взглядах на одно и то же, а подходом к проблеме с различных сторон

7. Функция конфликта характерна для тех случаев, когда возникшее противодействие сторон является толчком к преодолению негативных последствий однообразия приемов деятельности и к повышению ее творческого потенциала:

а) зондирующая в) восстановительная

б) позитивная г) регулятивная

8. Данная функция конфликта обнаруживается в специальном выявлении через конфликт (с одним или несколькими людьми) отношений других лиц к таким актуальным вопро­сам, как перестройка управления, сокращение штатов, перераспределение функциональных обязанностей, планирование нововведений.

а) зондирующая в) восстановительная

б) позитивная г) регулятивная

9. Конструктивные функции конфликтов (исключи лишнее):

а) конфликт служит источником развития личности, межличностных отношений

б) конфликт позволяет более глубоко оценить индивидуально-психологические особенности людей, участвующих в нем.

в) участники конфликта обращают меньше внимания на качество работы.

г) конфликт позволяет ослабить психическую напряженность, являющуюся реакцией участников на конфликтную ситуацию.

10. Перечислите базовые категории конфликтологии, исключи лишнее:

1. Конфликт.

2. Противоположные общественные интересы, цели, ценности.

3. Субъекты конфликта.

4. Объект (предмет) конфликта.

5. Социальные противоречия.

6. Структура конфликта.

Дата добавления: 2015-11-30