Теоретическая психология и ее предмет.

Законспектируйте.

В последнее время появился новый раздел психологии, который получил название теоретической психологии.

Предмет теоретической психологии — саморефлексия психологической науки, которая определяет и исследует ее категориальный аппарат, объяснительные методологические принципы (детерминизма, системности, развития), ключевые проблемы, возникающие в ходе исторического развития психологии (психофизическая, психофизиологическая, психогностическая и др.), а также психологическое познание как особый вид деятельности.

Термин "теоретическая психология" встречается в трудах многих авторов, однако до сих пор он не был использован для создания отдельной научной отрасли.

Элементы теоретической психологии, включенные в контекст как общей психологии, так и прикладных ее отраслей, представлены в трудах российских и зарубежных ученых.

Анализу подвергались много аспектов, касающихся природы и структуры психологического познания. Саморефлексия науки заострялась в кризисные периоды ее развития. Так, на одном из рубежей истории, а именно в конце XIX - начале XX столетия, разгорелись дискуссии по поводу того, на какой способ образования понятий должна ориентироваться психология - на тот, что принят в науках о природе, или на тот, который относится к культуре. В дальнейшем с разных позиций обсуждались вопросы, которые касаются предмета психологии, отличающий ее от других наук и специфических методов ее изучения. Неоднократно затрагивались такие темы, как соотношение теории и эмпирии, эффективность объяснительных принципов, используемых в спектре психологических проблем, значимость и приоритетность самих этих проблем и др.

Наиболее весомый вклад в обогащение научных представлений о своеобразии самой психологической науки, ее состава и строения внесли российские исследователи советского периода П.П.Блонский, Л.С.Виготский, Н.Я.Басов, С.Л.Рубинштейн, Б.М.Теплов, в украинской психологии - В.А.Роменец, В.А.Татенко. Однако доныне не были изъяты ее составляющие из содержания разных отраслей психологии, где они существовали с другим материалом (понятиями, методами изучения, историческими сведениями, практическими дополнениями и др.).

Прочитайте.

Так, С.Л.Рубинштейн в своем капитальном труде "Основы общей психологии" дает трактовку разных решений психофизической проблемы и рассматривает концепцию психофизиологического параллелизма, взаимодействия, единства. Но этот круг вопросов не выступает как предмет изучения особенной отрасли, отличающейся от общей психологии, которая в первую очередь направлена на анализ психических процессов и состояний. Теоретическая психология, таким образом, не выступила для него (как и для других ученых) в качестве особой интегральной научной дисциплины.

Особенностью формирования теоретической психологии в наше время является противоречие между уже сформировавшимися компонентами (категориями, принципами, проблемами) и неидентификации ее как целостной области, как системы психологических категорий.

В контексте теоретической психологии возникает проблема соотношения эмпирического знания и его теоретического обобщения. При этом сам процесс психологического познания рассматривается как деятельность особенного вида.

Выделение теоретической психологии в особую сферу научного знания обусловлено тем, что психология способна собственными силами, опираясь на собственные достижения и руководствуясь собственными ценностями, постичь источники своего становления, перспективы развития.

Запишите.

Теоретическая психология не является суммой психологических теорий. Подобно любому целому, она представляет собой нечто большее, чем объединение образующих ее частей. Разные теории и концепции в составе теоретической психологии ведут диалог друг с другом, отражаются друг в друге, открывают в себе то общее и особенное, что роднит или отдаляет их. Таким образом, перед нами - место "встречи" этих теорий.

Материалом для развития специальных психологических теорий и концепций служат факты, полученные эмпирически и обобщенные в понятиях (первый уровень психологического познания). Материалом теоретической психологии являются сами эти теории и концепции (второй уровень), которые возникают в конкретных исторических условиях.

Дата добавления: 2015-11-30