Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Поприбирати подразники.

Часто батьки, навіть знаючи, які саме подразники викликають у дитини емоційну реакцію, не хочуть їх поприбирати, бо мовляють: „Чого розбещувати дитину, хай звикає!” А ви хотіли б звикати до взуття, яка натирає ногу, або кави з пахощами смітника? Ні? То й дитина не має звикати до того, що приносить їй страждання. Приводи повиховувати дитину у вас ще будуть, причому значно важливіші, ніж реакція на звуки чи пахощі.

Подивимося, як цю задачу вирішили інші батьки.

Подразник Спосіб прибрати
Туалетний папір з ароматизатором Звичайний туалетний папір
Запах гуаші Малювання аквареллю або фломастером
Виття пилососу Прибирати, коли дитини немає вдома або вона в іншій кімнаті
Варена цибуля Кидати у суп напіврозрізану цибулину і викидати, коли страва готова

 

Напишіть власний перелік подразників, що заважають вашій дитині, та способів їх позбутися.

Подразник Спосіб прибрати
   
   
   

 

– Як позбутися цих подразників удома – то ще більш-менш зрозуміло, а от як малювання тими ж гуашовими фарбами, чи манну кашу, чи молоко з пінкою пропонують у дитячому садку або в школі? Що робити тоді?

– Те саме, попередити вчителів та вихователів про таку особливість вашої дитини і дозволити їй малювати аквареллю, не їсти кашу і викидати з молока пінку.

– А як і інші діти захочуть таких „привілеїв”?

– То й що? Більшості дітей подобається малювати гуашшю чи їсти кашу. А як двоє чи троє робитимуть щось по-своєму, то це нікому не завадить.

 

Зменшити вплив того, чого позбутися неможливо.

Шум транспорту, піддражнювання у школі, улюблений парфум вчительки – навряд чи ми зможемо цього позбутися. Але слід думати, як ми можемо зменшити вплив усіх цих і подібних до них подразників на дитину.

Подивимося, що змогли вигадати інші батьки.

Слухові подразники
Шум у транспорті Плеєр з навушниками та улюбленою музикою дитини
Сирена Попросили дитину затулити вуха
Пахощі
Фарби Фарбувати, коли дитини немає вдома, і прочиняти вікна
Запахи у ванній Використовувати дезодоранти повітря
Смітник Виносити сміттєве відро щоразу, як до нього щось потрапляє
Зорові враження
Сонце Козирки, штори, сонцезахисні окуляри
Монотонія Брати книги та розфарбовки у поїзди та туди, де треба багато чекати (до поліклініки тощо)
Нерівні розфарбовки Навчити зафарбовувати від краю до середини
Смак
Зубна паста Перебрати декілька, поки дитина знайде відповідну
Приправи Додавати в кожну тарілку окремо, а не в усю їжу

 

Додайте власні варіанти зменшення впливу подразників:

Подразник Що робити
   
   
   

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 23 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)