Читайте также:
|
|
Звернемо увагу на ті способи, якими дитина отримує запаси енергії – для одних це спілкування, активні ігри з приятелями, людні свята. Для інших – перебування на самоті, читання, конструювання або комп’ютерна гра.
Віра
- Настя „оживає”, коли йде до дитячого садочка, коли вдома юрба гостей чи вона бігає на дитячому майданчику. Найгірші для нас дні – це дощові вихідні, коли ми не можемо піти гуляти або як Настя хворіє і не може спілкуватись з дітьми. Найгірше для неї покарання - залишити в кімнаті на самоті. Вона тоді влаштовує справжню істерику!
Ігор.
- Ілля, навпаки, сприймає спілкування як важку роботу. Приходячи зі школи, він зачиняється в своїй кімнаті, а коли я спробував запросити всіх його однокласників відсвяткувати з нами день народження, він сказав, що піде з дому. Він охоче спілкується з одним другом, але й йому може сказати щось таке: „Ну йди вже додому, мені пора уроки вчити.” Як він житиме з людьми?
Спробуємо оцінити рівень екстраверсії або інтроверсії Вашої дитини.
Як поводиться Ваша дитина на самоті та серед людей? | |||
Ознаки екстраверсії | Оцінка | Ознаки інтроверсії | Оцінка |
Розмірковує вголос | Мовчки думає перед тим, як відповісти | ||
Стає енергійнішою у групі | Втомлюється від перебування серед людей | ||
Стомлюється від самотності | Потребує відпочинку на самоті | ||
Любить та потребує зовнішньої оцінки та підтримки | Потребує великого особистого простору | ||
Охоче працює разом з усіма | Ретельно обирає друзів, яких запрошує додому | ||
Наслідує ідеї та переконання оточуючих | Більше любить спілкуватися з членами родини, ніж з чужими людьми | ||
Одразу перевіряє свої ідеї на практиці | Спостерігає та слухає перш ніж почати діяти | ||
Екстраверсія дитини - сумарна оцінка Інтроверсія – сумарна оцінка | |||
Ваша екстраверсія - сумарна оцінка Інтроверсія – сумарна оцінка |
Деякі люди мають чіткі ознаки екстраверсії або інтроверсії, а деякі – мають деякі ознаки і тих і тих рис характеру. У „безмежних” дітей може бути і така цікава особливість: їх рівень екстраверсії – інтроверсії коливається в залежності від „добрих” або „поганих” днів.
Педагог. В залежності від цих особливостей характеру, діти потребують різного виховного впливу.
Діти екстраверти потребують -
1. Щоб батьки розмовляли з ними:
· вислуховували детальну розповідь про денні події чи сновидіння,
· задавали уточнюючі запитання,
· цікавилися їх почуттями,
· дзвонили їм на мобільний,
· обговорювали майбутнє,
· вислуховували їхню точку зору.
Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав